Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Comparison of Lecturing and Multimedia-Based Learning on the Knowledge and Remembrance of Breast Cancer Topics in Midwifery Students of Shiraz University of Medical Sciences in 2016.

Autor: Bazrafkan, L.¹, Kaviani, M.², Gholami, M.³, Shokrpour, N.⁴ shokrpourn@gmail.com

Publikováno v: Bangladesh Journal of Medical Science. 2020, Vol. 19 Issue 4, p710-716. 7p.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Assessment of dental students’ communication skills with patients

Autor: Mahtab Memarpour, Bazrafkan L, Zarei Z

Publikováno v: Journal of Advances in Medical Education and Professionalism, Vol 4, Iss 1, Pp 33-38 (2016)
Europe PubMed Central
Journal of Advances in Medical Education & Professionalism

Introduction: Establishment of effective communication between the clinician and patient is essential in order to increase the effectiveness of treatment. These skills have been less investigated among dental students. This study aimed to evaluate co

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::f521ce25e90a4a03086e18c771f058c0
http://jamp.sums.ac.ir/index.php/JAMP/article/view/422