Zobrazeno 1 - 10
of 67
pro vyhledávání: '"Baxley, Ryan"'
Autor:
Oram, Marissa K., Baxley, Ryan M., Simon, Emily M., Lin, Kevin, Chang, Ya-Chu, Wang, Liangjun, Myers, Chad L., Bielinsky, Anja-Katrin
Publikováno v:
In DNA Repair March 2024 135
Autor:
Leung, Wendy, Baxley, Ryan M., Traband, Emma, Chang, Ya-Chu, Rogers, Colette B., Wang, Liangjun, Durrett, Wesley, Bromley, Kendall S., Fiedorowicz, Lidia, Thakar, Tanay, Tella, Anika, Sobeck, Alexandra, Hendrickson, Eric A., Moldovan, George-Lucian, Shima, Naoko, Bielinsky, Anja-Katrin
Publikováno v:
In Cell Reports 26 December 2023 42(12)
Autor:
Baxley, Ryan M.
Publikováno v:
Theses and Dissertations.
Suppressor of Hairy-wing [Su(Hw)] is a twelve zinc-finger (ZF), DNA binding transcription factor. Su(Hw) has been well characterized as critical component of the gypsy insulator complex, required for the enhancer blocking and the barrier activity of
Externí odkaz:
https://ir.uiowa.edu/etd/1290
https://ir.uiowa.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=5329&context=etd
https://ir.uiowa.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=5329&context=etd
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Baxley, Ryan M., Soshnev, Alexey A., Koryakov, Dmitry E., Zhimulev, Igor F., Geyer, Pamela K.
Publikováno v:
In Developmental Biology 2011 356(2):398-410
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.