Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"Batu, E. Sema"'
Publikováno v:
Education and Training in Autism and Developmental Disabilities, 2014 Mar 01. 49(1), 17-31.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23880652
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Odluyurt, Serhat1 syildiri@anadolu.edu.tr, Batu, E. Sema1
Publikováno v:
Educational Sciences: Theory & Practice. Summer2010, Vol. 10 Issue 3, p1533-1572. 39p. 3 Graphs.
Autor:
Odluyurt, Serhat1 syildiri@anadolu.edu.tr, Batu, E. Sema1
Publikováno v:
Educational Sciences: Theory & Practice. Autumn2009, Vol. 9 Issue 4, p1841-1851. 11p.
Publikováno v:
Volume: 25, Issue: 2 399-432
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmada özel gereksinimli öğrencilerin kaynaştırılması uygulamalarının değerlendirmesinde sınıf öğretmenlerinin görüşlerinin derinlemesine araştırılması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda Türkiye’nin 16 faklı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::4b8e69838168d1ffb1d063783ba13adb
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/16696/173558
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/16696/173558
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 2
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, gelişimsel geriligi olan bireylere, okuldan işe geçis sürecinde iş ve meslek becerilerinin kazandırılmasına ilişkin olarak bir ilköğretim ve iş okulunda çalışan öğretmenlerin ve yöneticilerin görüş ve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7c2ae66e5cdc1f6c86493cae4ad887d2
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/1494/18068
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/1494/18068
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 36, Sayı 161 (2011)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 36, Sayı 161 (2011)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 36, Sayı 161 (2011)
The purpose of this study was to examine the effectiveness of the Turkish version of the First Step to Success (TFSS) early intervention program on problem behaviors, social skills, and academic competence of at-risk students for antisocial behaviors
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn13001337::c7032cd081c82df83ecfd360bc907625
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/513
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/513
Autor:
Düzkantar Uysal, Ayten, Batu, E. Sema
Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü lisansüstü programlarından biri olan Özel Eğitim Anabilim Dalı bünyesindeki Zihin Engelliler Öğretmenliği Tezli Yüksek Lisans Programı düzenli olarak her öğretim yılında öğrenci k
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::936d66edb3246356e4abc19b6d3653b1
https://hdl.handle.net/11421/376
https://hdl.handle.net/11421/376
Bu araştırmada, Anadolu Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü Zihin Engellilerin Öğretmenliği Programı son sınıf öğrencilerinin öğretmenlik uygulamasına ilişkin görüş ve önerilerini değerlendirmek amacıyla yarı-yapılandırılmı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::80679aad73e726249a7a3585f6cdbd5b
https://hdl.handle.net/11421/15573
https://hdl.handle.net/11421/15573
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.