Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Battisti, Isabel Koltermann"'
Autor:
Battisti, Isabel Koltermann
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNIJUIUniversidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulUNIJUI.
O presente estudo configura-se a partir do desenvolvimento de uma pesquisa que discute aspectos relacionados à significação de conceitos matemáticos por acadêmicos em formação profissional em nível superior. Na abordagem histórico-cultural,
Autor:
BATTISTI, Isabel Koltermann1 isabel.battisti@unijui.edu.br, NEHRING, Cátia Maria1 catia@unijui.edu.br
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. apr-jun2019, Vol. 14 Issue 2, p543-558. 16p.
Autor:
Nehring, Cátia Maria1 catia@unijui.edu.br, Battisti, Isabel Koltermann1 isabel.battisti@uniui.edu.br, Cezar Pozzobon, Marta Cristina2 marta.pozzobon@hotmail.com
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 Supplement, p300-305. 6p.
Autor:
Battisti, Isabel Koltermann1 isabel.battisti@unijui.edu.br, Nehring, Cátia Maria1 catia@unijui.edu.br
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 Supplement, p294-299. 6p.
Publikováno v:
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia; v. 11 n. 1 (2018); 237-259
Alexandria (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Alexandria (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
The present study aims to enlarge the understanding about the meaning on the quadratic function concept, according to students from a 1st stage high school class, considering ideas and concepts from the historical-cultural approach. Empirical data we
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::db8cbb2897e9969a660859e8ebe014b6
https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/1982-5153.2018v11n1p237
https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/1982-5153.2018v11n1p237
Publikováno v:
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia; v. 10 n. 2 (2017); 127-145
Alexandria (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Alexandria (Florianópolis)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
This paper aims to discuss about comprehension processes by teachers teaching first-degree Function in an initial training, considering the use of software and involving the understanding of the concept, the didactic knowledge, the students’ compre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::118c339e56015c0c7bb2704c02fb8e42
https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/1982-5153.2017v10n2p127
https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/1982-5153.2017v10n2p127
Autor:
Cezar Pozzobon, Marta Cristina, Oliveira, Cláudio José, Nehring, Cátia Maria, Battisti, Isabel Koltermann
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis; 2018 Supplement, p306-311, 6p