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pro vyhledávání: '"Batista, Andreza Pereira"'
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Apresentação realizada na sessão Pecha Kucha IV da 13ª Conferência Lusófona de Ciência Aberta, formato híbrido, de 10a 12de outubro de 2022.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f4c261e8b1d04762c1691dff68331b46
Autor:
Farias, Gabriela Belmont de, Farias , Maria Giovanna Guedes de, Batista , Andreza Pereira, Maia , Francisca Clotilde de Andrade, Fernandes , Júlio César Pinto
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 No. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 473-494
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 Núm. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 473-494
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 15 n. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 473-494
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 Núm. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 473-494
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 15 n. 2 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 473-494
This is a study with the objective of investigating the perceptions of students and teachers of Information Science about the performance of the area in the face of the Covid-19 pandemic. Students and professors from the most diverse Brazilian univer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portalunbbra::1dcec7475de913ac34628a5486b122b0
https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/41737
https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/41737
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 No. número especial (2022): Annals of the iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
It aims to present aspects of the works awarded by the TCC Abecin Contest. The research is characterized as exploratory, descriptive, documental and with a quantitative-qualitative approach. Data collection was carried out on the website of the Brazi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c17dc1796728c4f6151c057f6bdd3749
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/307
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/307
Publikováno v:
Informação & Informação; v. 25 n. 2 (2020); 124-149
Informação & Informação
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Informação & Informação
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Introduction: Research in the context of Brazilian scientific production is evident through research groups, especially those registered with the Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. These groups are linked to teaching and
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e159f53e0a8a3385423ed086902069a7
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/39003
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/39003
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 13 No. 2 (2020): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 592-602
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 13 Núm. 2 (2020): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 592-602
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 13 n. 2 (2020): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 592-602
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 13 Núm. 2 (2020): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 592-602
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 13 n. 2 (2020): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 592-602
The production of scientific knowledge gives interaction between researchers, aiming at the socialization of information, to assist the development of science and technology and to help social development. At the university level, the production of s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portalunbbra::6d358790deab36cab43f0048b8fdb4c7
https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/31095
https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/31095
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
A comunicação em suas diversas formas configura-se como ato essencial à disseminação do conhecimento humano, especialmente quando ligada às práticas científicas. Por ser basilar na concepção da ciência, a produção de textos de caráter a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e5406d24c2fe7f4d1e3c720d4de55a50
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52994
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52994