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Dissertation/ Thesis
Educación universitaria: Estudio de la regulación del ingreso
Autor: Batista, Alejandro Roberto
El presente trabajo intenta indagar en el análisis de la incorporación de mecanismos algo más competitivos o selectivos para el acceso a los claustros universitarios, en contraste con la tradicional admisión abierta, su aplicación en nuestro pa
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10915/19686
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/19686
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Acerca del auge de la Inteligencia Artificial de la mano de ChatGPT: parte 2
Autor: Batista, Alejandro Roberto
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Hemos presentado a grandes rasgos las principales características de ChatGPT y cómo ha sido probado en diferentes ámbitos (ver Parte 1), pero sin dudas un contexto en el que presenta tantos interrogantes como preocupaciones en la educación. Veamo
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::55ad9585ca570cf51f7d27e434d542ba
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152361
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Acerca del auge de la Inteligencia Artificial de la mano de ChatGPT: parte 1
Autor: Batista, Alejandro Roberto
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Los sistemas, plataformas y aplicaciones potenciadas con tecnología de Inteligencia Artificial han sido una de las estrellas del año 2022. Entre ellas una de las opciones que ha acaparado y lo sigue siendo, todas las miradas por la espectacularidad
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152360
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Conociendo SpatialChat: parte 2
Autor: Batista, Alejandro Roberto
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
En un contexto en el que hay muchas alternativas para realizar videoconferencias o reuniones virtuales, SpatialChat (como mencionamos en la primera parte) llega para buscar su lugar entre las preferencias de los usuarios.
Facultad de Humanidades
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152471
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Conociendo SpatialChat: parte 1
Autor: Batista, Alejandro Roberto
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Sin dudas, si hay un elemento que sobresalió durante la pandemia fue la utilización de herramientas para la interacción virtual, en particular aquellas que permitieron mantener actividades laborales, profesionales, educativas y hasta sociales: las
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152470
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Creando podcasts para la enseñanza y el aprendizaje: parte 2
Autor: Batista, Alejandro Roberto
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
En la entrega anterior, pudimos conocer las posibilidades que nos brindan los podcasts, ahora vamos a aprender a crear y publicar nuestro propio podcast.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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https://blogs.ead.unlp.edu.ar/didacticaytic/2022/09/15/creando-podcasts-parte-2/
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Creando podcasts para la enseñanza y el aprendizaje: parte 1
Autor: Batista, Alejandro Roberto
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Sin duda unos de los elementos que más ha crecido de la mano de las plataformas de streaming de música y audio–y especialmente en estos tiempos de pandemia–son los podcasts. En esta primera parte del artículo abordaremos el contexto general de
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152466
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La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 7: videoconferencia con Zoom
Autor: Batista, Alejandro Roberto
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Es muy común que, en nuestra interacción cotidiana, nos manejemos utilizando aplicaciones como Whatsapp, que permiten intercambiar mensajes de texto, audio y también videollamadas. Pero en ocasiones, vamos a necesitar otras opciones cuando, por ej
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https://blogs.ead.unlp.edu.ar/didacticaytic/2020/03/24/la-educacion-en-linea-en-tiempos-de-coronavirus-parte-7-videoconferencia-con-zoom/
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Innovaciones educativas con tecnologías en Educación Superior – Parte 1
Autor: Batista, Alejandro Roberto
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Alejandro H. González Príncipe es Mg. en Tecnología Informática Aplicada en Educación, Coordinador de RUEDA (Red Universitaria de Educación a Distancia de la UNLP) 2015-2017 y se desempeña como Director de Educación a Distancia y Tecnologías
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/137337
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Innovar en el aula sin necesidad grandes recursos : Plickers – Parte 2
Autor: Batista, Alejandro Roberto
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Si bien Plickers está orientada a estudiantes de primaria y también de secundaria, su uso en las aulas universitarias puede representar una oportunidad desde varios puntos de vista. Es cada vez más complejo para los docentes generar la participaci
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73820
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