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Soluciones con programación lineal entera mixta para el almacenamiento monoetápico del combustible nuclear gastado en cápsulas MPC-32 en la central nuclear Ascó 1

Autor: Bautista Valhondo, Joaquín, Batet Miracle, Lluís, Mateo Doll, Manuel

Publikováno v: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

Se presentan 7 soluciones con programación lineal entera mixta para el almacenamiento monoetápico del combustible nuclear gastado en cápsulas MPC-32 en una central nuclear. Se emplea la instancia de datos Ascó#01_06 y el solver CPLEX para la asig

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a62eb7a0ebbafb3988fb720dddb08b2b
https://hdl.handle.net/2117/189363

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Minimización del coste de almacenaje de combustible nuclear gastado en cápsulas MPC-32 con programación lineal entera mixta: Caso de carga en una etapa

Autor: Bautista Valhondo, Joaquín|||0000-0002-2214-4991, Batet Miracle, Lluís|||0000-0003-1882-6313, Mateo Doll, Manuel|||0000-0002-3975-9116

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Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

Se presenta un modelo de PLEM para minimizar el coste de almacenamiento de elementos combustibles nucleares gastados en contenedores tipo MPC-32 procedentes de la piscina de una central nuclear. La carga de contenedores se realiza en una sola etapa y

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c0590a017ec4b23b67952a1559464eb5
https://hdl.handle.net/2117/178418

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TM2. Energy awareness. Being aware of the importance of energy (for our life)

Autor: Martell Lamolla, Meritxell, Batet Miracle, Lluís|||0000-0003-1882-6313

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Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

In this module, the students will explore why and how SSH can help address energy issues and will reflect on how cooperation between technical and SSH disciplines could be enhanced. It is of utmost importance that technology students are aware of the

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5848b2851a672ed8f86283ffd1ae1c92
https://hdl.handle.net/2117/178994

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Hacia la monitorización dinámica del inventario de tritio en los sistemas auxiliares de un reactor de fusión

Autor: Batet Miracle, Lluís|||0000-0003-1882-6313, Iraola de Acevedo, Eduardo, Sedano Miguel, Luis Ángel|||0000-0002-3629-8297, Nougués, José María

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Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

La sostenibilidad de la fusión nuclear depende, entre otros condicionantes, de la capacidad de regeneración de tritio. Los requisitos de protección radiológica imponen severas limitaciones a las emisiones ambientales de tritio, lo que a su vez ob

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a9c7ac8835df95969e444235d19b428d
https://hdl.handle.net/2117/178595

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TM4. Social impact of energy technologiesassessing social impacts through social life cycle assessment (SLCA)

Autor: Batet Miracle, Lluís|||0000-0003-1882-6313, Kutzeva, Denitsa, Martell Lamolla, Meritxell, Valderrama Angel, César Alberto|||0000-0001-6711-8183

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Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

This module aims to introduce the SLCA methodology as a tool to measure the main social impacts of energy projects through a life cycle perspective. Through it, students will be able to grab the importance of SLCA and contextualize this methodology;

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8d4a5d0adecd80f5aeb0f998c1ede021
https://hdl.handle.net/2117/178925

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Integración de las ciencias sociales y humanidades en la formación en ingeniería nuclear

Autor: Batet Miracle, Lluís, Martell Lamolla, Meritxell

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Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

El proyecto TEACHENER – Integración de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la Formación sobre Energía (Integrating Social Sciences and Humanities into Teaching about Energy, 2016- 2019) es un proyecto Erasmus+ cuyo objetivo principal es a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3fdd134c018bdbddbfd2f8a2ba4f73de
http://hdl.handle.net/2117/178594

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La transición energética necesita ingenieros sociales y humanistas. TEACHENER: integrando las ciencias sociales en la formación en ingeniería nuclear

Autor: Batet Miracle, Lluís, Martell Molla, Meritxell

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Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname

TEACHENER es un proyecto Erasmus+ (2016-2019) que tiene como objetivo integrar las ciencias sociales y las humanidades en la formación de grado superior de ingeniería en temas energéticos, incluidos los cursos en ingeniería nuclear. Para ello, TE

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8e2d181396f580b19184cae77be03aa9
http://hdl.handle.net/2117/130583

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