Zobrazeno 1 - 10
of 88
pro vyhledávání: '"Basic/general"'
Publikováno v:
Вестник Майкопского государственного технологического университета, Vol 0, Iss 2, Pp 63-69 (2023)
At present in the context of modernization of the educational system, a modern teacher cannot succeed without knowledge of the possibilities of information and communication technologies (ICT). As the works of domestic researchers show [1; 3; 5], the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b2b68259d6f492eb9b3ebe761d58958
Autor:
Ekaterina Igorevna Lapteva
Publikováno v:
Вестник Майкопского государственного технологического университета, Vol 0, Iss 4, Pp 94-105 (2023)
Nowadays the processes of globalization that have covered all spheres of social life, dictate the need for changes in educational paradigms that provide the basis for the formation of a competitive personality, ready for intercultural dialogue. So, i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/34750026cc3d4c2186fd5a5844db9071
Autor:
Мальцева Виктория Алексеевна
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 2, Pp 60-69 (2023)
На основе трудов отечественных философов, социологов, педагогов, культурологов рассмотрено понятие «этнокультурная идентичность» и об
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/16c91796c59e4397ae009502f3675d5e
Publikováno v:
Развитие образования, Vol , Iss 1 (7), Pp 63-66 (2020)
This article discusses the implementation of a model of inclusive education in general education organizations and the construction of an educational route for students with disabilities. It is through the substantive and organizational sections of t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/be9406e2dc164f49b4784161efb016ca
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 3, Pp 82-93 (2019)
Представлены результаты эмпирического исследования учебных перегрузок у обучающихся основной ступени общеобразовательной школы. Дан
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c1033248d3f4e3d8cb1d48f12b5eeb5
Autor:
Демидова Мария Васильевна
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 38-47 (2019)
Рассматривается проблема постановки целей математической подготовки обучающихся в аспекте требований ФГОС к формированию универсаль
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/316df50ac0374c269a5dce797143e687
Publikováno v:
長崎大学教育開発推進機構紀要. 13:31-40
To investigate differences of the characteristics of students' basic general skills and attitude, the results of enrollment surveys, which were administrated in 2020 - 2022, were compared between four types of the entrance examination. The survey in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1c9032c8fc758ab66b26e3b14d6a58fb
https://nagasaki-u.repo.nii.ac.jp/records/28085
https://nagasaki-u.repo.nii.ac.jp/records/28085
Autor:
Egorenko T.A., Bezrukavny O.S.
Publikováno v:
Психологическая наука и образование (2007. Online), Vol 9, Iss 2, Pp 48-56 (2017)
This article dwells upon the issues related to formation of meta-subject competencies’ communicative component in pupils during transfer to middle secondary school. The authors consider the approaches to notion “communicative competency” and sp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fefa7f3f634047e2ae60ae474b18ef8d
Publikováno v:
Імідж сучасного педагога; № 2(209) (2023): Неперервна освіта в європейському просторі ; 94-98
Image of the modern pedagogue; No. 2(209) (2023): Continuous education in the European space; 94-98
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 2(209) (2023): Неперервна освіта в європейському просторі ; 94-98
Image of the modern pedagogue; No. 2(209) (2023): Continuous education in the European space; 94-98
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 2(209) (2023): Неперервна освіта в європейському просторі ; 94-98
This article presents an analysis of scientific research on the problem of implementing the sociocultural function of a foreign language in teaching students with special educational needs. Scientific works that reveal the purpose and content of fore
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::12bd482ee1e6dddb71dea0518667c9ba
http://isp.poippo.pl.ua/article/view/275873
http://isp.poippo.pl.ua/article/view/275873
Autor:
Roman E. Bulat, Varvara D. Kochmar
Publikováno v:
Pedagogy and Psychology of Modern Education; 164-171
Психолого-педагогические вопросы современного образования; 164-171
Психолого-педагогические вопросы современного образования; 164-171
Актуальность исследования обусловлена объективной потребностью дальнейшего внедрения достижений теории проблемного обучения в образ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2aed07b9f2790fbc346356a75345ec6e
https://phsreda.com/files/Books/10494/6476eec325f34.jpg?req=106763
https://phsreda.com/files/Books/10494/6476eec325f34.jpg?req=106763
