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pro vyhledávání: '"Bartira Araújo da Silva Viana"'
Publikováno v:
InterEspaço, Vol 3, Iss 8, Pp 203-224 (2017)
DIALOGUE OF KNOWLEDGE: a reading of the geographical space in relation to literary art DIÁLOGO DE CONOCIMIENTOS: una lectura de la ubicación geográfica en relación con el arte literario Para a compreensão das múltiplas dinâmicas que se dão
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https://doaj.org/article/a09f55243fdf4880918a01717f897b94
Autor:
Wilza Gomes Reis Lopes, Antônia Jesuita de Lima, Bartira Araújo da Silva Viana, Edmundo Ximenes Rodrigues Neto, Rochelle Hermenegilda Nunes Nogueira
Publikováno v:
Geo UERJ, Vol 0, Iss 30, Pp 145-168 (2017)
doi: 10.12957/geouerj.2017.28340 A gestão do ambiente urbano configura-se como grande desafio, cabendo à administração pública ações efetivas relacionadas ao planejamento municipal. No Brasil, entre as ferramentas voltadas para o planejamento
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https://doaj.org/article/d9a5f300437b48dea387d1c64ef665ce
Publikováno v:
Revista Geográfica Acadêmica, Vol 10, Iss 2 (2016)
O aumento da população, da expectativa de vida do ser humano, do consumo de medicamentos, da propaganda em torno dos mesmos e da facilidade de aquisição têm contribuído para o aumento do descarte de medicamentos em locais impróprios. Os medica
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Publikováno v:
Caminhos de Geografia. 23:351-366
Este estudo pauta-se em destacar o potencial didático das imagens de satélite em aulas de Geografia, com ênfase no estudo da degradação ambiental. Especificamente, busca-se: a) discorrer sobre o histórico das geotecnologias, destacando proposit
O objetivo geral do SIMPARFOR é fomentar a socialização de experiências e reflexões sobre os contextos de formação e atuação dos professores da educação básica, focalizando os desafios e possibilidades encontrados no desenvolvimento de pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dea12a629eeeb07ba48b167f3219e939
https://doi.org/10.29327/5189990
https://doi.org/10.29327/5189990
Publikováno v:
Revista Geografia, Literatura e Arte. 1:184-203
O estudo do espaço e do lugar retratado nas obras literárias apresentada um perfil de subjetividade, somado a realidade que as cerca, ou seja, as características simbólicas do lugar retratado na ficção. Dessa forma, verifica-se que as obras lit
Publikováno v:
International Journal Semiarid. 5
This manuscript will discuss the teaching of biogeography in the curricula of elementary schools and the use of the Fossil Forest Natural Monument of the Poti River in the municipality of Teresina-PI as a teaching tool for geography teachers from the