Zobrazeno 1 - 10
of 76
pro vyhledávání: '"Bartholomew. Mj"'
Autor:
Bartholomew. Mj
The Distromet disdrometer model RD-80 and NovaLynx tipping bucket rain gauge model 260-2500E-12 are two devices deployed a few meters apart to measure the character and amount of liquid precipitation. The main purpose of the disdrometer is to measure
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::139fc37c01067e08677a885045779d3b
https://doi.org/10.2172/1019411
https://doi.org/10.2172/1019411
Autor:
Bartholomew Mj, Smith Js
Publikováno v:
Critical Care Medicine. 18:174-180
In the development of triage and bypass protocols, many different scoring systems and triage criteria are being used. Our purpose was to evaluate the Revised Trauma Index (RTI) as a triage tool for both its severity prediction ability and triage accu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6e66ea1b00f6d80be0d2943eb831ac7c
https://doi.org/10.1097/00003246-199002000-00010
https://doi.org/10.1097/00003246-199002000-00010
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.