Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Bartholomew, Clinton R."'
Autor:
Bartholomew, Clinton R., Suzuki, Tsukasa, Du, Zhou, Backues, Steven K., Jin, Meiyan, Lynch-Day, Melinda A., Umekawa, Midori, Kamath, Avani, Zhao, Mantong, Xie, Zhiping, Inoki, Ken, Klionsky, Daniel J.
Publikováno v:
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2012 Jul 01. 109(28), 11206-11210.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/41684722
Autor:
Lynch-Day, Molly A., Bhandari, Deepali, Menon, Shekar, Huang, Ju, Cai, Huaqing, Bartholomew, Clinton R., Brumell, John H., Ferro-Novick, Susan, Klionsky, Daniel J., Wickner, William T.
Publikováno v:
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2010 Apr . 107(17), 7811-7816.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/25665441
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Bartholomew, Clinton R., Woo, Sung Ho, Chung, Yun Shin, Jones, Carolyn, Hardy, Christopher F. J.
Publikováno v:
Molecular and Cellular Biology; August 2001, Vol. 21 Issue: 15 p4949-4959, 11p
Publikováno v:
Journal of Microbiology & Biology Education; May 2011, Vol. 12 Issue: 1 p78-79, 2p