Zobrazeno 1 - 9 of 9 pro vyhledávání: '"Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro"'
1
Akademický článek
Por uma história da educação vista por sujeitos simples: cultura e práticas da escola primária no sul sergipano (1930-1960) = History from simple subject: culture and practice of primary school of southern Sergipe (1930-1960) = Por una historia de la educación en ver sujetos anónimos: la cultura y las prácticas de la escuela primaria del sur de Sergipe (1930-1960)
Autor: Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro, Mesquita, Ilka Miglio de, Santos, Laisa Dias
Publikováno v: Educação, Vol 38, Iss 2, Pp 249-262 (2015)
Por meio da abertura proporcionada pela História Cultural, para a qual novos objetos e fontes são contemplados, o presente trabalho se estrutura através das narrativas de trajetória escolar primária de dezessete personagens com faixa etária ent
Externí odkaz: https://doaj.org/article/dd238423ccd54e56877a4331f1080b86
Zobrazit plný text záznamu
2
Dissertation/ Thesis
A Forma??o de Padres no Nordeste do Brasil (1894-1933)
Autor: Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro
Publikováno v: Repositório Institucional da UFRNUniversidade Federal do Rio Grande do NorteUFRN.
Made available in DSpace on 2014-12-17T14:36:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RaylaneADNB_TESE.pdf: 9895804 bytes, checksum: 5f582bb16b7a29eeaf1a204b5ca0bff5 (MD5) Previous issue date: 2009-04-24
The Nossa Senhora da Concei??o Seminary, installed
Externí odkaz: http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/14244
Zobrazit plný text záznamu
3
How to become a doctor in the 19th century: The case of pernambucana Maria Amélia Cavalcanti de Albuquerque
Autor: Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro, Silva, Tayanne Adrian Santana Morais da
Publikováno v: Revista Brasileira de História da Educação, Volume: 21, Article number: e170, Published: 29 SEP 2021
Resumo: Este artigo é fruto da análise da trajetória formativa de Maria Amélia Cavalcanti de Albuquerque (1854-1934), primeira médica pernambucana, formada em faculdade brasileira, em 1892. Por meio de pesquisa bibliográfica e documental a inve
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::5e0fc0d47e7ca2285ead1fb45dae8039
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2238-00942021000100229&lng=en&tlng=en
Zobrazit plný text záznamu
4
Cómo hacerse médica en el siglo XIX
Autor: Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro, Silva, Tayanne Adrian Santana Morais da
Publikováno v: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 21 No 1 (2021): Publicação contínua; e170
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 21 Núm. 1 (2021): Publicação contínua; e170
Revista Brasileira de História da Educação; v. 21 n. 1 (2021): Publicação contínua; e170
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
instacron:RBHE
This is article result of analysis of the formative trajectory of Maria Amélia Cavalcanti de Albuquerque (1854-1934), the first doctor from Pernambuco, graduated for a Brazilian medical scholl, in 1892. Through of bibliographical and documentary res
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bae63d788368678a164c0bff19c31ddc
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/54720
Zobrazit plný text záznamu
5
História oral: metodologia constitutiva de narrativas históricas
Autor: Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro, Mesquita, Ilka Miglio de, Santos, Laisa Dias
Publikováno v: Revista NUPEM; Vol. 5 No. 8 (2013): Revista NUPEM; 69-89
Revista NUPEM; Vol. 5 Núm. 8 (2013): Revista NUPEM; 69-89
Revista NUPEM; v. 5 n. 8 (2013): Revista NUPEM; 69-89
Revista NUPEM
Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR)
instacron:UNESPAR
O que objetivamos com esse texto foi fazer uma reflexão acerca da memória e da metodologia da história oral no campo da história. O referencial teórico e metodológico que nos alicerça está ancorado na história cultural e social que dentre ou
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::34860cd3aebd4acea7a6fb720e92f6c9
https://doi.org/10.33871/nupem.v5i8.186
Zobrazit plný text záznamu
6
Por una historia de la educación en ver sujetos anónimos: la cultura y las prácticas de la escuela primaria del sur de Sergipe (1930-1960)
Autor: Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro, Mesquita, Ilka Miglio de, Santos, Laisa Dias
Publikováno v: Educação; Vol. 38 No. 2 (2015): Dossier-Special Education e Psicanálise; 249-262
Educação; Vol. 38 Núm. 2 (2015): Dossier-Educación especial y Psicoanálisis; 249-262
Educação; v. 38 n. 2 (2015): Dossiê-Educação especial e Psicanálise; 249-262
Educação
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
Through the opening afforded by cultural history, for which new objects and new sources areaccepted, this work is structured through the narratives of primary school trajectory of seventeen characters agedbetween 68 and 96 years old, residents on the
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::89c87c5977976e5ac54f2e09fb8e131b
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/13275
Zobrazit plný text záznamu
7
On the circulation of books and reading the colony brazilian
Autor: Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro, Nascimento, Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do, Sales, Tâmara Regina Reis
[PT] Na perspectiva da História dos Impressos atrelada a História Cultural, este artigo tem por objeto de análise registros documentais e bibliográficos acerca de impressos católicos e protestantes no Brasil colonial com o objetivo de investigar
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3272::dc7a600753ebac509455925383a5378b
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/46127
Zobrazit plný text záznamu
8
La historiografía fundación de la facultad de medicina de Sergipe: ¿qué dicen las fuentes?
Autor: Silva, Patricia de Sousa Nunes, Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro
Publikováno v: EDUCAÇÃO; v. 1 n. 1 (2012); 89-99
Interfaces Científicas. Educação
Universidade Tiradentes (UNIT)
instacron:UNIT
Investigators and historians of education have broadened their gaze on the need to study educational institutions, dipping into their inner universe. In this sense, this paper aims to uncover, historically, the foundation and establishment of the Med
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::00e8a4d67017f34870c6af03e272d833
https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/305
Zobrazit plný text záznamu
9
A Formação de Padres no Nordeste do Brasil (1894-1933)
Autor: Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro
Publikováno v: Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
The Nossa Senhora da Conceição Seminary, installed in 1894, by Dom Adauto Aurélio de Miranda Henriques, first Paraíba Bishop, and the Episcopal Seminary of the Sagrado Coração de Jesus, implanted in 1913, by Dom José Thomas Gomes da Silva, fir
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a9a3e56ecea466733b239ef0c4200c54
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14244
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje