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Autor:
José Manuel Alvarez Seara
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Jose Manuel Alvarez Seara
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Jose Manuel Alvarez Seara
La presente tesis se ha propuesto investigar, desde una perspectiva de género y diversidad sexual, los estereotipos de género, la heteronormatividad y las barreras en las danzas de salón de tango y samba de gafieira, consideradas como prácticas d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::65e86cf4db0803cb629f7bf2381e8928
https://orcid.org/0000-0002-6987-7893
https://orcid.org/0000-0002-6987-7893
Publikováno v:
Feminismo/s, Iss 36, p 301 (2020)
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
espanolEste articulo analiza las barreras, negociaciones y formas de resistencia habidas durante la practica y/o aprendizaje de danzas de salon (tango y samba de gafieira), en tres ciudades latinoamericanas (Buenos Aires, Montevideo y Sao Paulo). En
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7bf03d687a6ea30548dfe715404b97c9
https://feminismos.ua.es/article/view/2020-n36-barreras-para-el-ocio-estrategias-de-negociacion-y-formas-de-resistencias-en-las-danzas-de-tango-y-samba-gafieira-un-estudio-exploratorio-en-tres-ciudades-latinoamericanas
https://feminismos.ua.es/article/view/2020-n36-barreras-para-el-ocio-estrategias-de-negociacion-y-formas-de-resistencias-en-las-danzas-de-tango-y-samba-gafieira-un-estudio-exploratorio-en-tres-ciudades-latinoamericanas
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
El artículo toma como referencia el proyecto “De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes. Problemáticas y alternativas pedagógico-sociales” (EDU2012-39080-C07)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::fd8cf8e17253e1133ca49c396d4c59f2
Publikováno v:
Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela
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OBETS : Revista de Ciencias Sociales, Vol 12, Iss 3, p 43 (2017)
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OBETS : Revista de Ciencias Sociales, Vol 12, Iss 3, p 43 (2017)
El artículo toma como referencia el proyecto “De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes. Problemáticas y alternativas pedagógico-sociales” (EDU2012-39080-C07)