Zobrazeno 1 - 10 of 52 pro vyhledávání: '"Bardakci, Salih"'
1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Akademický článek
An Exploration of the Landscape of Instructional Design: Understanding Changes and Pandemic Effects (2017-2022).
Autor: BARDAKCI, Salih, AKKOYUNLU, Buket, YILMAZ, Yasemin Yelbay
Publikováno v: Participatory Educational Research; Sep2024, Vol. 11 Issue 5, p227-243, 17p
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Effects of security and privacy concerns on educational use of cloud services
Autor: Arpaci, Ibrahim, Kilicer, Kerem, Bardakci, Salih
Publikováno v: In Computers in Human Behavior April 2015 45:93-98
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
EĞİTİM TEKNOLOJİSİNDE 50 YIL: PROF. DR. HAFİZE KESER. (Turkish)
Autor: BARDAKCI, Salih, AKYÜZ, Halil İbrahim, SAMSA YETİK, Serap, ALAKURT, Turgay
Publikováno v: Education Technology Theory & Practice / Egitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama; yaz2023, Vol. 13 Issue 2, p440-470, 31p
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Teacher Candidates' Social Network Usage Tendencies: A Qualitative Investigation
Autor: Akyuz, Halil Ibrahim *, Yetik, Serap Samsa, Bardakci, Salih, Alakurt, Turgay, Numanoglu, Gulcan, Keser, Hafize
Publikováno v: In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2012 46:5402-5408
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
8
Dijital Okuryazarlık ve Yenilikçilik Bağlamında Öğretmenlerin Web 2.0 Hızlı İçerik Geliştirme Öz yeterlik İnançları
Autor: KURT, Adile Aşkım, TELLİ, Esra, BARDAKCI, Salih, SARSAR, Fırat, ORHAN GÖKSÜN, Derya, FİLİZ, Ozan
Publikováno v: Volume: 12, Issue: 2 608-629
Anadolu Journal of Educational Sciences International
The aim of the study is to determine teachers' self-efficacy beliefs towards Web 2.0 practical content development, their digital literacy status and innovativeness, and to investigate the relationship between these phenomena. Single and relational s
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::4904b4c119ead05a692158e08762bcce
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajesi/issue/71051/1014101
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
The Effect of Using Student Response System on Achievement and Achievement Emotions in An English Course.
Autor: Can, Yafes, Bardakci, Salih, Sarikaya, Esma Emmioğlu
Publikováno v: Technology, Knowledge & Learning; Mar2023, Vol. 28 Issue 1, p79-115, 37p
Zobrazit plný text záznamu
10
ANLAMLANDIRMADAN ANLAMAYA BİR ALANIN FELSEFESİNE DOĞRU: 'YENİDEN ÖĞRETMEYİ ÖĞRENMEK' KİTABI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Autor: BARDAKCI, Salih, ÖZEKE, Vildan
Publikováno v: Volume: 10, Issue: 2 608-617
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Bu çalışmanın amacı ilk baskısı 2019 yılında yayımlanan Yeniden Öğretmeyi Öğrenmek kitabının incelenmesidir.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::79dfed7306f25321a221a43f87e7cc04
https://dergipark.org.tr/tr/pub/etku/issue/56568/750983
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje