Zobrazeno 1 - 10
of 101
pro vyhledávání: '"Barbour, Nancy"'
Autor:
Barbour, Nancy Staton
This thesis examines the convergence of neoliberal rhetoric across popular media, academic, and institutional discourses, and draws connections between contemporary women's travel literature and common scripts in study abroad promotion. Finding such
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1957/30087
Publikováno v:
Journal of Early Childhood Education Research
Tämä artikkeli esittelee lapsilähtöistä pedagogiikkaa yhdessä konstruoituna varhaiskasvatuksen ammattilaisten kanssa. Tarkastelun kohteena ovat lapsilähtöisen pedagogiikan ilmenemismuodot, sekä laadukas lapsilähtöinen pedagogiikka. Osallis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::fe68159ead0a795b8573bf73f1759e72
https://journal.fi/jecer/article/view/114111
https://journal.fi/jecer/article/view/114111
Publikováno v:
Family Relations, 1991 Oct 01. 40(4), 430-434.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/584900
Autor:
Barbour, Nancy E
Publikováno v:
Bridging the Gap Between Theory, Research and Practice: The Role of...
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Delgado, Jorge A., Weyers, Sharon, Dell, Curt, Harmel, Daren, Vandenberg, Bruce, Wilson, Greg, Carter, Jennifer, Barbour, Nancy, Kleinman, Peter, Karamat Sistani, Leytem, April, Huggins, David, Strickland, Tim, Kitchen, Newell, Meisinger, John, Grosso, Steve Del, JohnSon, Jane, Balkcom, Kip, Finley, John, Fukagawa, Naomi, Powell, Mark, Pelt, Scott Van
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5674cb39d106ebdf66801df701d4ab53
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.