Os projetos pedagógicos dos cursos de formação de professores de Geografia após a aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais.

Autor: Barbosa de Morais, Eliana Marta¹ elianamarta.ufg@gmail.com, Alves, Adriana Olivia¹ adrianaolivia.ufg@gmail.com, Bueno, Miriam Aparecida¹ miriam.cerrado@gmail.com

Publikováno v: Revista Ateliê Geográfico. abr2019, Vol. 13 Issue 1, p170-186. 17p.

Desafios e possibilidades para trabalhar relevo na educação geográfica

Autor: García de la Vega, Alfonso, Barbosa de Morais, Eliana Marta

Publikováno v: Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
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Geographical Journal of Central America; Vol 2 No 47E (2011): Revista Geográfica de América Central:XIII Encuentro de Geógrafos de América Latina (Versión Electrónica)
Revista Geográfica de América Central; Vol. 2 Núm. 47E (2011): Revista Geográfica de América Central:XIII Encuentro de Geógrafos de América Latina (Versión Electrónica)
Revista Geográfica da América Central; v. 2 n. 47E (2011): Revista Geográfica de América Central:XIII Encuentro de Geógrafos de América Latina (Versión Electrónica)
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Nesse trabalho apresentamos e discutimos o tratamento do relevo no currículo do ensino básico. A escassa menção curricular e a simplificação das formas do relevo nos livros didáticos, atendendo a critérios altimétricos ou a imagens simples,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8f51892667f1ada000bffb25539b7de1
https://hdl.handle.net/10486/666667