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Akademický článek
Fenomenografía de las competencias informacionales: perfiles y transiciones
Autor: Marciales Vivas, Gloria Patricia, Castañeda-Peña, Harold Andrés, Barbosa-Chacón, Jorge Winston, Barreto, Idaly, Melo, Leonardo
Publikováno v: In Revista Latinoamericana de Psicología January-April 2016 48(1):58-68
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Akademický článek
Caracterización de la Competencia Informacional y su aporte al aprendizaje de usuarios de información: una experiencia en la formación profesional en psicología
Autor: Barbosa Chacón, Jorge Winston, Marciales Vivas, Gloria Patricia, Castañeda Peña, Harold
Publikováno v: In Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecológica e Información September-December 2015 29(67):47-76
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Akademický článek
Revisión y análisis documental para estado del arte: una propuesta metodológica desde el contexto de la sistematización de experiencias educativas
Autor: Barbosa Chacón, Jorge Winston, Barbosa Herrera, Juan Carlos, Rodríguez Villabona, Margarita
Publikováno v: In Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecológica e Información September-December 2013 27(61):83-105
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Recolectores, verificadores y reflexivos: perfiles de la competencia informacional en estudiantes universitarios de primer semestre
Autor: Castañeda-Peña, Harold, González Niño, Liliana, Marciales Vivas, Gloria, Barbosa Chacón, Jorge Winston, Barbosa Herrera, Juan Carlos
Publikováno v: Castañeda-Peña, Harold and González Niño, Liliana and Marciales Vivas, Gloria and Barbosa Chacón, Jorge Winston and Barbosa Herrera, Juan Carlos Recolectores, verificadores y reflexivos: perfiles de la competencia informacional en estudiantes universitarios de primer semestre. Revista Interamericana de Bibliotecología, 2010, vol. 33, n. 1, pp. 187-209. [Journal article (Paginated)]
This article explores informational competence in first semester university students by using a renewed approach to information competence from a socio cultural perspective. In it, profile is understood as regular use that is both local and varied. W
Externí odkaz: http://eprints.rclis.org/17286/
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LA TUTORÍA ENTRE PARES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE AMÉRICA LATINA
Autor: Barbosa Herrera, Juan Carlos, Barbosa-Chacón, Jorge Winston
Publikováno v: Congresos CLABES; 2019: Congreso CLABES IX, Bogotá D.C. Colombia
Reportamos un avance de investigación relativa a las prácticas de tutoría entre pares en universidades latinoamericanas. El propósito fue identificar los países y universidades en las que se desarrollan las experiencias, el estado general de la
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1a02010c59c8781d3dbbf7346d1284db
https://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/11389
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Reflexiones sobre el sistema educativo Finlandés: aportes al rol docente
Autor: Vargas-Vanegas, Carolina, Barbosa-Chacón, Jorge Winston
Publikováno v: Memorias; Memorias III Congreso Mundial de Educación Superior a Distancia
Finlandia ha entendido que trabajar por la educación es un compromiso de todos los ciudadanos, la cual está basada en confianza, que se mide por el nivel de cumplimiento de los compromisos adquiridos, los mejores estudiantes en su formación secund
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1c21549e14dbe5060b8142ab2e00d458
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/32491
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La Comunicación De La Misión Institucional En La Formación De Tutores Pares
Autor: García Vera, Germán, Barbosa-Chacón, Jorge Winston, Ordoñez Plata, Gabriel
Publikováno v: Congresos CLABES; 2018: Congreso CLABES VIII, Ciudad de Panamá, Panamá
Se comparten resultados de un proyecto de investigación, en donde se asumió la problemática de fortalecer la formación de los estudiantes en un programa de Escuela de Tutores Pares (ETP). Uno de los objetivos específicos fue valorar las experien
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::80c8091bb03b26d7f3d03ff7bf5e6c47
http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/5601
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Reconceptualización sobre competencias informacionales.Una experiencia en la Educación Superior
Autor: Barbosa Chacón, Jorge Winston, Barbosa Herrera, Juan Carlos, Marciales Vivas, Gloria Patricia, Castañeda Peña, Harold Andrés
El artículo presenta resultados de un proyecto de investigación sobre competencia informacional en estudiantes universitarios, en desarrollo desde 2006. El estudio parte de la comprensión tradicional de competencia informacional y propone su repla
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::1e06a910430e5385d46004a1e07338d7
http://journals.openedition.org/revestudsoc/12599
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Search and recompilation of information sources: Contributions for the development of states of the art – FFE (Formation For the Entrepreneurship)
Autor: Florez Mantilla, Natalia Andrea, Barbosa Chacón, Jorge Winston, Rubio Rodríguez, Amilkar
Publikováno v: Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
16 p.
This article shows the first part of a study aimed at strengthening of the formation for the entrepreneurship (FFE) in higher education. To do that, the aim of the study was the construction of a searching proposal and compilation of infor
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::28f6a88410b81b17edb188cf9e4e0038
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/3430
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