Zobrazeno 1 - 10
of 632
pro vyhledávání: '"Barbosa, Ana P."'
Autor:
Radić Kristina, Barbosa Ana Isabel, Reis Salette, Marijan Marijan, Lima Sofia Antunes Costa, Čepo Dubravka Vitali
Publikováno v:
Acta Pharmaceutica, Vol 73, Iss 4, Pp 581-599 (2023)
Astaxanthin (ASTA) and zeaxanthin (ZEA) are xanthophyll carotenoids showing a wide spectrum of health-promoting properties. However, their utilization is limited, mostly due to poor water solubility, limited bioavailability, and a tendency to oxidate
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/15d794e2f665454380dc249e762c34cd
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Open Education Studies, Vol 5, Iss 1, Pp pp. 83-91 (2023)
The importance of STEAM education in preparing students to deal with societal challenges is nowadays an international recommendation. We may find different perspectives concerning STEAM education and the integration of its disciplines. A possible pat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ecbb761be1d84c2cb3850b00e4cbe09d
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.