Zobrazeno 1 - 10 of 29 pro vyhledávání: '"Barbero García, María Isabel"'
2
Análisis Factorial Confirmatorio. Recomendaciones sobre Mínimos Cuadrados no Ponderados en función del error Tipo I de Ji-cuadrado y RMSEA
Autor: Morata-Ramírez, María Ángeles, Holgado Tello, Francisco Pablo, Barbero García, María Isabel, Méndez, Gonzalo
Publikováno v: Revista de Acción Psicológica (vol.12, nº 1), 2015, p. 79-90. ISSN 1578-908X, EISSN 2255-1271
En Psicología, para obtener evidencias sobre validez de constructo mediante Análisis Factorial Confirmatorio es habitual trabajar con variables ordinales que presentan asimetría. En este estudio de simulación se analiza el comportamiento del mét
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1081::6c8384f747a22ab24ae429b53cb30ffe
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:AccionPsicologica2015-numero1-5035
Zobrazit plný text záznamu
3
Métodos de escalonamiento en la obtención de evidencias de validación de contenido: la construcción de una escala para evaluar responsabilidad social corporativa
Autor: Cuesta, Marta de la, Paredes Gázquez, Juan Diego, Holgado-Tello, Francisco Pablo, Barbero-García, María Isabel
Publikováno v: Acción Psicológica, Volume: 10, Issue: 2, Pages: 27-40, Published: DEC 2013
El objetivo del estudio es probar la validez de una escala para medir la dimensión económica de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC). La escala final, compuesta por 14 ítems, es construida a partir del juicio de expertos, empresas y grupos
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______624::68fe940405d4016b42e24c037c48318b
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1578-908X2013000200004&lng=en&tlng=en
Zobrazit plný text záznamu
4
Presentación del monográfico: Validación de Contenido desde metodologías cualitativas y cuantitativas = Monographic introduction: Content Validation from qualitative and quantitative methodologies
Autor: Holgado Tello, Francisco Pablo, Barbero García, María Isabel
Publikováno v: Revista de Acción Psicológica (vol.10, nº 2), 2013, p.1-2. ISSN 1578-908X, EISSN 2255-1271
La obtención de evidencias de validez de contenido se torna en un aspecto central en la construcción de cualquier instrumento de medida ya sea estandarizado, semi-estandarizado, o no estandarizado. Un buen y correcto estudio de validación de conte
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1081::e76ff774571d2da7ea5713bc65342d9a
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:AccionPsicologica2013-numero2-7000
Zobrazit plný text záznamu
5
Propiedades psicométricas del Interpersonal Reactivity Index (IRI) en población infantil y adolescente española
Autor: Carrasco Ortiz, Miguel Ángel, Delgado Egido, Begoña, Barbero García, María Isabel, Holgado Tello, Francisco Pablo, Barrio Gándara, María Victoria del
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación El presente estudio explora la dimensionalidad del Interpersonal Reactivity Index (IRI; Davis, 1980) en una muestra de 721 sujetos españoles entre 9 y 16 años. Se realizaron diferentes análisis exploratorios como
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5c7ad81965f126ba2d39fac7ad7084e7
http://www.psicothema.com/pdf/3962.pdf
Zobrazit plný text záznamu
7
Psicothema
Autor: Sanduvete Chaves, Susana, Barbero García, María Isabel, Chacón Moscoso, Salvador, Pérez Gil, José Antonio, Holgado Tello, Francisco Pablo, Sánchez Martín, Milagrosa, Lozano Lozano, José Antonio
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Los criterios para priorizar las necesidades que justifican las acciones formativas a implantar no se suelen explicitar a priori en los programas de formación continua en contextos organizacionales. En este trabajo
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::172bf104e80af025f5c2b74887fda4ac
http://hdl.handle.net/11162/4895
Zobrazit plný text záznamu
8
Validez incremental: un estudio aplicado con diversas fuentes informantes y medidas
Autor: Carrasco Ortiz, Miguel Angel, Holgado Tello, Francisco Pablo, Barrio, María Victoria del, Barbero García, María Isabel
Publikováno v: Revista de Accion Psicológica (vol.5, nº2), 2008, p.65-76. ISSN 1578-908X
El estudio de la validez incremental es un importante tópico dentro de la evaluación psicológica pero aún está poco estudiado desde la psicometría. En el presente trabajo, se estudia la validez incremental de la agresión infantil informada por
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1081::b60e74301e6e8115497453c6e6ddc343
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:AccionPsicologica2008-2-0007
Zobrazit plný text záznamu
9
La estimación de proporciones mediante técnicas bayesianas
Autor: Fuente Solana, Emilia Inmaculada de la, Lozano Fernández, Luis Manuel, García Cueto, Eduardo, Guàrdia Olmos, Joan, Barbero García, María Isabel, Peró Cebollero, Maribel, Ortega Martínez, Ana Raquel, Freixa i Blanxart, Montserrat, Cañadas de la Fuente, Gustavo R., San Luis Costas, Concepción
Publikováno v: Revista de Accion Psicológica (vol.5, nº2), 2008, p.17-24. ISSN 1578-908X
Los procedimientos de estimación basados en el teorema de Bayes son inusuales en los diferentes ámbitos de aplicación de la inferencia paramétrica clásica. El objetivo de este trabajo es presentar un esquema para la estimación bayesiana de par
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1081::52a19349f69eea1a0c05f742cf7b2f18
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:AccionPsicologica2008-2-0004
Zobrazit plný text záznamu
10
La adaptación de los tests en estudios comparativos interculturales
Autor: Barbero García, María Isabel, Vila Abad, Enrique, Holgado Tello, Francisco Pablo
Publikováno v: Acción Psicológica (v.5, n.2), 2008, p. 7-16. ISSN: 1578-908X
La creciente globalización que se está dando a nivel mundial, el problema de la emigración y sus necesidades de adaptación, el intercambio de estudiantes entre distintos países fortalecido, además, por la creación de un Espacio Europeo de Educ
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1081::81bccf1154fe0abf399743ef335b30cc
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:AccionPsicologica2008-2-0001
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje