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pro vyhledávání: '"Barbara Lazar"'
Autor:
Barbara Lazarotto
Publikováno v:
Tecnoscienza, Vol 14, Iss 2, Pp 133-137 (2024)
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https://doaj.org/article/2f14464d2169413e9de0edde2266d964
Autor:
Bárbara Lázara Hernández González, Violeta González González, Kely Rivero Domínguez, Sonia Rabelo Padua, Marislay Torres Antela, Niurka Hernández Hernández
Publikováno v:
Revista Cubana de Salud y Trabajo, Vol 25, Iss 1 (2024)
Introducción: Potenciar el desempeño en salud ocupacional presupone una superación profesional que imbrique necesidades individuales de aprendizaje con requerimientos sociales de salud en el contexto de la atención al trabajador. Para incrementar
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https://doaj.org/article/186140c23f5540ed85b5c1bd17da5f5c
Publikováno v:
Revista Cubana de Salud y Trabajo, Vol 25, Iss 1 (2024)
Introducción: Como líder de la superación profesional en salud ocupacional, el Instituto Nacional de Salud de los Trabajadores convocó a un taller dirigido a su claustro docente para lograr mejores prácticas en la gestión de la calidad de los p
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https://doaj.org/article/decb97a4446844d8a13900e0a3fb685a
Autor:
Bárbara Lázara Hernández González, Violeta González González, Kely Rivero Domínguez, Dania Isabel Brito Menéndez, Miriam Castro Ortega, Sissi Rodríguez Suárez, Sonia Rabelo Padua
Publikováno v:
Revista Cubana de Salud y Trabajo, Vol 23, Iss 3 (2022)
Resumen Introducción: La universidad requiere docentes que sepan enseñar lo que necesita la sociedad; es imprescindible su constante actualización en la materia que enseñan y cómo la enseñan. Los profesores de ciencias médicas, en su mayor
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https://doaj.org/article/bf7243b4b7644a91b704020795393545
Autor:
Bárbara Lázara Hernández González, Violeta González González, Kely Rivero Domínguez, Sonia Rabelo Padua, Miriam Castro Ortega, Dania Isabel Brito Menéndez, Karen de la Vega Hernández
Publikováno v:
Revista Cubana de Salud y Trabajo, Vol 22, Iss 2, Pp 50-57 (2021)
Introducción: La superación profesional y el proceso de capacitación no escapan de estar en el epicentro de la emergencia sanitaria condicionada por la COVID-19, enfermedad totalmente nueva cuya atención demanda preparación del personal médico
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https://doaj.org/article/f2e05f44a44442c9be856adc49cce710
Autor:
Damian, Czyzewski, Jolanta, Dobosz, Jacek, Wojtacha, Jerzy, Kozielski, Mariusz, Lipka, Barbara, Lazar-Czyzewska
Publikováno v:
Wiadomosci lekarskie (Warsaw, Poland : 1960). 57(3-4)
Operative treatment of patients with Raynaud's Syndrome is rarely used, and is recommended by most authors only in the case of disthrophic changes or so advanced symptoms, which disturb normal social and daily life. Recently, thoracoscopic sympathect
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::787ce6f66c9be68c2b63bf670477e574
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/15307515
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/15307515
Autor:
Bárbara Lázara Hernández González, Isis Betancourt Torres, Miriam Castro Ortega, Violeta González González, Sonia Rabelo Padua
Publikováno v:
Revista Cubana de Salud y Trabajo, Vol 21, Iss 3, Pp 44-52 (2020)
Introducción: El desarrollo de la cultura general integral permite potenciar el desempeño laboral con beneficio para la salud ocupacional; con esa óptica, el proyecto científico-cultural HISTARTMED, que vincula historia, arte y medicina, ha forta
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https://doaj.org/article/8b19856aa9f94769a7f4b935ceadcd89
Autor:
Bárbara Lázara Hernández González, Violeta González González, Kely Rivero Domínguez, Ania Estrada Velázquez, Sonia Rabelo Padua, Aliusha María Rodríguez Díaz, Xiomara Magdalena García Reyes
Publikováno v:
Revista Cubana de Salud y Trabajo, Vol 21, Iss 2, Pp 47-54 (2020)
Introduction: The lifelong learning of nursing workers develops their acting in function of the continuous improvement of the attention quality that they offer. Objective: To characterize the performance of the lifelong learning activities of nursing
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https://doaj.org/article/509df390d4a34aa5ae3d123a7a955783
Autor:
R. Benyamin Cirlin, Robert C. Lane, Charlotte Hettena, Frank P. Troise, Barbara Lazar, Frances G. Ginsberg, Betty W. Ross
Publikováno v:
Journal of Contemporary Psychotherapy. 14:137-144
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::52440eddf86771b6f66234121c646f22
https://doi.org/10.1007/bf00956742
https://doi.org/10.1007/bf00956742
Autor:
Kely Rivero Domínguez, Bárbara Lázara Hernández González, Nelson Miguel Aguiar González de la Peña, Lourdes Matilde Benítez Piñón
Publikováno v:
Revista Habanera de Ciencias Médicas, Vol 13, Iss 3 (2014)
Introducción: se realizó una investigación sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Historia de Cuba I que se imparte en el tercer semestre del currículo de Medicina, y se identificó la carencia de materiales que facilitaran e
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https://doaj.org/article/ebd2d80c20d74dd5b45494731653813c