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pro vyhledávání: '"Barba Martín, Raúl A."'
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Autor:
Hortigüela-Alcalá, David1 dhortiguela@ubu.es, Barba-Martín, Raúl A.2, González-Calvo, Gustavo3, Hernando-Garijo, Alejandra1
Publikováno v:
Journal of Gender Studies. Aug2021, Vol. 30 Issue 6, p648-662. 15p. 3 Charts.
Autor:
Pérez Pueyo, Ángel Luis, Barba Martín, Raúl A., Hortigüela Alcalá, David, Gutiérrez García, Carlos
[ES] ...El XII Congreso de Actividades Física Cooperativas siempre pretendió ser un momento para pensar y analizar lo trabajado y avanzado en estos más de 20 años, desde la perspectiva que da el paso del tiempo. Además, se buscó que esta reflex
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2010::57cb8186025c8b437f7e039e04d6fa50
http://hdl.handle.net/10612/16798
http://hdl.handle.net/10612/16798
Autor:
Bores-García, Daniel, González-Calvo, Gustavo, Barba-Martín, Raúl A, García-Monge, Alfonso, Hortigüela-Alcalá, David
Publikováno v:
Journal of Research in International Education; Aug2023, Vol. 22 Issue 2, p149-163, 15p
Publikováno v:
Movimento, Volume: 24, Issue: 4, Pages: 1249-1264, Published: 17 JUN 2022
Resumen El objetivo del presente estudio fue conocer la influencia que tienen los medios de comunicación en la construcción de las subjetividades corporales de futuros docentes de Educación Física (EF). Participaron ocho futuros maestros (cinco h
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::1dec03336a372ddad223b9c6e806317e
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1982-89182018000401249&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1982-89182018000401249&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Journal of Gender Studies. 30:645-647
The manuscripts in this special issue focus on two fundamental areas: gender and the pedagogical treatment of the body. All are approached from a critical and reflective perspective, delving into p...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ffeb034d2be50f8ba53fc3f8f25b7fd
https://doi.org/10.1080/09589236.2021.1941657
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Publikováno v:
Cabás, Vol 2019, Iss 22, Pp 47-60 (2019)
Las investigaciones sobre identidad docente exigen tener en cuenta dos categorías: género y contexto histórico. Este trabajo analiza la biografía de 66 maestras de Educación Infantil para descubrir cómo las experiencias de género marcan sus tr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::81d0f8b0c5e0adfea16c2d1fe5253b4c
http://revista.muesca.es/articulos22/491-las-marcas-del-genero-en-las-trayectorias-biograficas-de-las-maestras-de-educacion-infantil-analizando-nuestra-historia-para-desmontar-el-patriarcado
http://revista.muesca.es/articulos22/491-las-marcas-del-genero-en-las-trayectorias-biograficas-de-las-maestras-de-educacion-infantil-analizando-nuestra-historia-para-desmontar-el-patriarcado
Autor:
Molina Soria, Miriam, López Pastor, Víctor Manuel, Pascual Arias, Cristina, Barba Martín, Raúl Alberto
Publikováno v:
Revista de innovación y buenas prácticas docentes 8 (1), 1-14 (2019)
Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
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Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba
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Producción Científica
En este trabajo presentamos los resultados de una buena práctica llevada a cabo en la asignatura de fundamentos de la educación física en educación infantil: los “Proyectos de Aprendizaje tutorado”.En la primera p
En este trabajo presentamos los resultados de una buena práctica llevada a cabo en la asignatura de fundamentos de la educación física en educación infantil: los “Proyectos de Aprendizaje tutorado”.En la primera p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cafcb26ab55640355603ca4e75a7e773
https://doi.org/10.21071/ripadoc.v8i1.11988
https://doi.org/10.21071/ripadoc.v8i1.11988