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pro vyhledávání: '"Barba Maggi , María Angélica"'
Autor:
De la Calle Andrade, Lucila Jazmín, Barba Maggi , María Angélica, Choca Alcoser, Edwin Gilberto, Gualpa Jaramillo, Guillermo Gonzalo, Aguilar Marcillo, Diana Cristina
Publikováno v:
Journal of Science and Research: Revista Ciencia e Investigación; Vol. 8 No. 1 (2023): Enero-Marzo; 37-56
Journal of Science and Research; Vol. 8 Núm. 1 (2023): Enero-Marzo; 37-56
Journal of Science and Research; Vol. 8 Núm. 1 (2023): Enero-Marzo; 37-56
Introduction: The model of teleclinics, based on Project ECHO, is a virtual training system for health team professionals, especially from remote areas, through the advice of medical specialists, based on cooperative learning and knowledge exchange.
Objetos de aprendizaje para la enseñanza de Telemedicina en las Universidades: UNIANDES, UTA y UNACH
Autor:
Fernandez Villacres, Gustavo Eduardo, Arcos Naranjo, Gissel Alexandra, Barba Maggi, María Angélica, de la Calle Andrade, Lucila Jazmín, Gualpa Jaramillo, Guillermo Gonzalo
Publikováno v:
UNIANDES EPISTEME; Vol. 3, Núm. 3 (2016): Julio-Septiembre 2016; 372-383
De cara a los numerosos desafíos del futuro, la educación se constituye en un elemento fundamental para que la humanidad pueda orientarse hacia los logros de paz, libertad y justicia social. Esto quiere decir que la educación debe ser cambiante y
Publikováno v:
Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
Universidad Nacional de Chimborazo
instacron:UNACH
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instacron:UNACH
Nowadays, it is important to link education with technology, considering the demands of the knowledge society and the responsibility to provide a holistic education to the students, which responds to the fulfilment of the standards of educational qua
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2c25a55becf9b665ae31805d65b036e9
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3716
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Publikováno v:
Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
Universidad Nacional de Chimborazo
instacron:UNACH
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La problemática que atiende la presente investigación se desarrolla a continuación ¿De qué manera la Elaboración y Aplicación de una Guía Didáctica desde el constructivismo Deweyano ‘Innovando Saberes Biológicos’ ayuda al desarrollo del
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::646afe35ddff50893952750afa32df3f
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2217
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Autor:
Jara Zambrano, Paulo Vinicio
Publikováno v:
Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
Universidad Nacional de Chimborazo
instacron:UNACH
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El objetivo de la presente investigación fue elaborar y aplicar la guía metodológica “Estrategias para el Buen Vivir Educativo” con técnicas activas que propicien la dinamización del proceso enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales de lo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f3e53a8d10d90861087268f30daced51
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2219
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2219
Publikováno v:
Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
Universidad Nacional de Chimborazo
instacron:UNACH
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Se analizó la forma en la que la elaboración y aplicación de la Guía Didáctica, ‘Mis amigos del Parque Metropolitano’, favorece el aprendizaje de las Ciencias Naturales y la percepción ambiental de los estudiantes de Décimo Año del Colegi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4c87b643bc7a0bc94d832f6f8321e927
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2199
http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2199