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Propuesta de intervención didáctica interdisciplinar de inglés a través de las ciencias sociales

Autor: Cruz Barba, Pablo

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Durante las últimas décadas, se ha aumentado en gran medida la implantación del bilingüismo en el sistema educativo español. Esto supone para los docentes un nuevo frente lleno de retos, metodologías, opiniones y ventajas y desventajas. En este

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::acf33aa2a5c3544c733e74575d1b8866

Creación del serious game dinámico: The Director

Autor: Domínguez López, Alberto, Ortega Barba, Pablo

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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El siguiente Trabajo Fin de Máster es una muestra de diferentes juegos de aprendizaje y el desarrollo y creación de un Serious Game para el manejo de la gestión de una industria desde el punto de vista de un director de logística
Departament

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0548214d919454b707edd634c23410ab

Framework-Based, Theory-Driven Methodology for Sustainable Trauma Registries in Resource-Limited Settings: The Bolivian Trauma Initiative Experience

Autor: Boeck, Marissa A., Foianini, Jorge Esteban, Toledo, German, Camacho, Jose Carlos, Guitérrez, Oscar Morales, Jauregui, Lorena, Mercado Barba, Pablo J., Rocabado Laguna, J.Gonzalo G., Haider, Adil H.

Publikováno v: In Journal of the American College of Surgeons October 2016 223(4) Supplement 2:e122-e122

Large-Eddy Simulation of a Vertical Axis Tidal Turbine Using an Immersed Boundary Method.

Autor: Barba, Pablo Ouro, Stoesser, Thorsten, McSherry, Richard

Publikováno v: CFD for Wind & Tidal Offshore Turbines; 2015, p49-58, 10p