Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Barış Kalender"'
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 37, Iss 3, Pp 780-799 (2023)
Bu araştırmada, Sınıf Öğretmenliği Lisans Programındaki Toplumsal Duyarlılık Projesi (TDP) dersleri kapsamında Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde bulunan çocukların katılım haklarının hayata geçirilmesini desteklemek
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cdbc98a347534bd3bffd385f53f5b311
Autor:
Barış Kalender, Erol Erdem
Publikováno v:
Journal of Pedagogical Research, Vol 5, Iss 4, Pp 76-91 (2021)
The aim of this study is to identify the main problems that arise in multigrade classrooms. This research was designed as a case study. The data were obtained through interviews and observations. Participants of the study consist of 10 teachers worki
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3358b4224a92497da55a4d54b23f4b77
Bu araştırmada, sınıf öğretmenlerinin 2005 ve 2018 Hayat Bilgisi Öğretim Programlarına göre hazırlanmış ders kitaplarının öğrenme yaklaşımına yönelik algılarını ve bu ders kitaplarının öğretmenlerin derse hazırlık ve ö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::68f3b27df9a3e98e12717fec0a441f80
https://hdl.handle.net/11424/289855
https://hdl.handle.net/11424/289855
Autor:
Barış KALENDER, Zeliha Nurdan BAYSAL
Publikováno v:
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi. 38:75-96
Bu çalışmada, 2018 Hayat Bilgisi Öğretim Programı ve 3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı incelenerek program ögeleri arası uyum ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Bu çalışmada kuramsal çerçeve olarak Yenilenmiş Bloom Taksonom
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9559c01f87374fc6049d08b7862837d6
https://doi.org/10.52597/buje.990925
https://doi.org/10.52597/buje.990925
Autor:
Nebi ALTUNOVA, Barış KALENDER
Publikováno v:
Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c9716ec8d65b2690cbdd7561a1ccde1f
https://doi.org/10.33711/yyuefd.1078099
https://doi.org/10.33711/yyuefd.1078099
Autor:
Barış Kalender
Publikováno v:
Harran Education Journal. 5:88-112
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7df9b261dd24c05136784362c3b79d2c
https://doi.org/10.22596/2020.0501.88.112
https://doi.org/10.22596/2020.0501.88.112
Autor:
Ayşe ÖZTÜRK, Barış KALENDER
Publikováno v:
Erken Görünüm; Volume:, Issue: 1-22
Pamukkale University Journal of Education
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale University Journal of Education
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
The aim of the present study was to develop the Children’s Rights-Based Classroom Scale. The participants of the study were comprised of 451 classroom teachers working at 12 primary schools in the Gaziantep province selected via cluster sampling me
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d0ca66392d9595625d7b1c38a5603442
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/45672/1074807
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/45672/1074807
Autor:
Barış Kalender
Publikováno v:
Proceedings of The International Academic Conference on Education.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::90fb366036dd83d430423d1438531a7f
https://doi.org/10.33422/iaceducation.2019.11.663
https://doi.org/10.33422/iaceducation.2019.11.663