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Dissertation/ Thesis

Manobras e estratégias de autoria: a singularidade do sujeito na produção escrita em língua espanhola

Autor: BAPTISTA, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publikováno v: Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.

BAPTISTA, Lívia Márcia Tiba Rádis. Manobras e estratégias de autoria: a singularidade do sujeito na produção escrita em língua espanhola. 2005. 322f. Tese (Doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Curs

Externí odkaz: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/19818

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Moves and strategies of authorship: the subject's particularities in writing in spanish

Autor: Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::791585c81c6ca05f1701089e21ef3640
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2005.348113

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Akademický článek

PERFORMANCES IDENTITÁRIAS E PRÁTICAS TRANSLÍNGUES EM REDES SOCIAIS: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUAS.

Autor: ESPÍRITO SANTO, Diogo Oliveira do¹ diogo_oliveira.ufba@outlook.com, BAPTISTA, Lívia Márcia Tiba Rádis² liviarad@yahoo.com

Publikováno v: ESPecialist. 2018, Vol. 39 Issue 2, p1-20. 20p.

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O (DES)ACESSO DISCURSIVO NA CONSTRUÇÃO DA REPRESENTAÇÃO DO JOVEM PELA MÍDIA

Autor: Lima Santos, Gênesson Johnny, Alves Nunes, Tiago, Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publikováno v: Linguagens-Revista de Letras, Artes e Comunicação; v. 11 n. 3 (2017); 672-690
Linguagens
Universidade Regional de Blumenau (FURB)
instacron:FURB

Objetivamos, com o presente trabalho, investigar os processos discursivos envolvidos na construção da representação do jovem, em contexto de violência, pela mídia jornalística. Para tanto, utilizaremos o acesso discursivo como categoria analí

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::43e0fb1f81562a63cc38ef71d7a795ce
https://proxy.furb.br/ojs/index.php/linguagens/article/view/5313

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Paradigma indiciario: sus aportes a la investigación de la construcción de las identidades de futuros profesores de lenguas

Autor: Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publikováno v: Signótica; Vol. 27 No. 2 (2015); 565-582
Signótica; v. 27 n. 2 (2015); 565-582
Signótica
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG

This paper focuses on the contributions of the “indiciary paradigm” to the study of teacher identity and specially the identity of prospective language teachers with emphasis on the ones who teach Spanish. To this aim, we present the model as wel

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cf95ad61dab940089660f22249e27b02
https://revistas.ufg.br/sig/article/view/35551

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Letramento literário e práticas de leitura

Autor: Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis