Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Bakhtiar Ardiansyah"'
Autor:
Yusran Khery, Sudirman Sudirman, Rindu Rahmatiah, Mulia Rasyidi, Muh Zaini Hasanul Muttaqin, Muhammad Yamin, Iswari Fauzi, Hamidi Hamidi, Asrul Azizi, Agus Muliadi, Muhammad Sarjan, Bakhtiar Ardiansyah
Publikováno v:
KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA. 7:101-105
This article aims to describe philosophically related to Constructivism-Based Science Practicum. This article uses a qualitative descriptive approach. Information was obtained based on observations, experience, and a literature review from several jo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b72566ffdd6550682a0fd09e38cd4c89
https://doi.org/10.20414/konstan.v7i02.196
https://doi.org/10.20414/konstan.v7i02.196
Autor:
Iswari Pauzi, Muhammad Sarjan, Agus Muliadi, Asrorul Azizi, Hamidi Hamidi, Muhammad Yamin, Muh. Zaini Hasanul Muttaqin, Bakhtiar Ardiansyah, Rindu Rahmatiah, Sudirman Sudirman, Mulia Rasyidi, Yusran Khery
Publikováno v:
Biocaster : Jurnal Kajian Biologi. 2:189-194
The purpose of educational philosophy is to inspire how to organize an ideal learning process. Educational theory aims to generate ideas about educational policies and principles based on educational philosophy. Philosophy of education is a philosoph
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::65023e4aa3e7740a817474834e630b6e
https://doi.org/10.36312/bjkb.v2i4.122
https://doi.org/10.36312/bjkb.v2i4.122
Autor:
Sudirman Sudirman, Muhammad Sarjan, Joni Rokhmat, Hamidi Hamidi, Agus Muliadi, Asrorul Azizi, Iswari Fauzi, Muhammad Yamin, Muh. Zaini Hasanul Muttaqin, Mulia Rasyidi, Bakhtiar Ardiansyah, Yusran Khery, Rindu Rahmatiah
Publikováno v:
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 7:2018-2025
Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui apakah penilaian pembelajaran sains (IPA) dipengaruhi oleh keyakinan atau pengetahuan guru ditinjau dari perspektif filsafat. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah kajian pustaka
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::646657265e1aa37f673a7b7166babc1e
https://doi.org/10.29303/jipp.v7i3c.889
https://doi.org/10.29303/jipp.v7i3c.889
Autor:
null Asrorul Azizi, null Rindu Rahmatiah, null Muhammad Sarjan, null Hamidi Hamidi, null Mulia Rasyidi, null Muh. Zaini Hasanul Muttaqin, null Agus Muliadi, null Yusran Khery, null Iswari Fauzi, null Muhammad Yamin, null Bakhtiar Ardiansyah, null Sudirman Sudirman
Publikováno v:
JURNAL HUKUM, POLITIK DAN ILMU SOSIAL. 1:126-134
Humans have the ability to think and always try to improve their knowledge. Human nature is naturally full of curiosity so humans are always looking for answers to their curiosity. Humans seek answers to their curiosity through knowledge, and through
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d41592cc35a8d7d43df045e9fffd787d
https://doi.org/10.55606/jhpis.v1i3.543
https://doi.org/10.55606/jhpis.v1i3.543
Autor:
null Mulia Rasyidi, null Muhammad Sarjan, null Agus Muliadi, null Asrorul Azizi, null Hamidi Hamidi, null Iswari Fauzi, null Muhammad Yamin, null Muh. Zaini Hasanul Muttaqin, null Bakhtiar Ardiansyah, null Rindu Rahmatiah, null Sudirman Sudirman, null Yusran Khery
Publikováno v:
Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora. 2:182-187
Perkembangan dunia di era globalisasi atau di abad dua puluh satu ditandai dengan adanya pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam berbagai aktivitas kehidupan Teknologi mampu menghubungkan daerah daerah di berbagai belahan dunia yang mela
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1eed667bc3a9baf000f29cc6c05bd5f9
https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v2i3.588
https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v2i3.588
Autor:
Rindu Rahmatiah, Muhammad Sarjan, Agus Muliadi, Asrorul Azizi, Hamidi Hamidi, Iswari Fauzi, Muhammad Yamin, Muh. Zaini Hasanul Muttaqin, Bakhtiar Ardiansyah, Mulia Rasyidi, Sudirman Sudirman, Yusran Khery
Publikováno v:
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 7
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi berdampak besar pada pembelajaran abad 21. Di tengah pesatnya perkembangan teknologi informasi, guru perlu menguasai teknologi agar dapat memanfaatkannya sebagai alat penunjang kegiatan pembelajaran. Is
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ef54ccf5f8a3b5b7572a5f400912f3c7
https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4.1069
https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4.1069
Publikováno v:
Justek : Jurnal Sains dan Teknologi. 5:117
This article aims to describe philosophically related to Science Practicum Activities and Mini Edupark School (MES) facilities which are expected to support future education, especially environmental conservation attitudes. This article uses a qualit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d2de56227b3abb027504f96cf557ae44
https://doi.org/10.31764/justek.v5i2.11273
https://doi.org/10.31764/justek.v5i2.11273
Publikováno v:
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia. 1:94
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui adanya pengaruh prestasi belajar siswa yang diajar dengan menggunakan media “ Malartamia ” dengan yang tidak menggunakan media “ Malartamia ” melalui strategi Team Game Tournament (TGT), 2) menget
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::96d43bb9e078098fd5bd47129bbff772
https://doi.org/10.33394/hjkk.v1i2.627
https://doi.org/10.33394/hjkk.v1i2.627