Zobrazeno 1 - 10
of 154
pro vyhledávání: '"Baker, Richard J."'
Autor:
Baker, Richard J.
This quasi-phenomenological study identified the common lived classroom experiences of high school (grades 9-12) teachers who used the Teaching Proficiency through Reading and Storytelling (TPRS) method of world language instruction. The study also e
Externí odkaz:
http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=10646025
Publikováno v:
In Medicine March 2023 51(3):147-158
Publikováno v:
In Medicine October 2019 47(10):625-635
Autor:
Cherukuri, Aravind, Salama, Alan D., Carter, Clive R., Landsittel, Douglas, Arumugakani, Gururaj, Clark, Brendan, Rothstein, David M., Baker, Richard J.
Publikováno v:
In Kidney International January 2017 91(1):183-195
Publikováno v:
In Medicine September 2015 43(9):497-506
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Baker, Richard J.1 Richard-j.baker@nhs.net, Marks, Stephen D.2,3
Publikováno v:
Pediatric Nephrology. Apr2019, Vol. 34 Issue 4, p599-603. 5p. 1 Chart.
Autor:
Hew, Eun Yee, Kessaris, Nicos, Stojanovic, Jelena, Jones, Helen, Christian, Martin, Edwards, Anusha, Milford, David V., Ognjanovic, Milos, Shenoy, Mohan, Baker, Richard J., Marks, Stephen D.
Publikováno v:
Pediatric Nephrology; Feb2023, Vol. 38 Issue 2, p529-535, 7p, 7 Charts, 1 Graph