Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Bajac, Bruna"'
Autor:
Bajac, Bruna
Samoregulacija učenja odnosi se na sposobnosti razvoja vještina, znanja i stavova koji učenje čine uspješnijim. U teorijskom dijelu ovog rada objašnjene su definicije samoregulacije učenja, navedeni su modeli i područja samoregulacije te aktu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6b9adf28f491ac1cd1aa179bb2ff7511
https://www.bib.irb.hr/1235618
https://www.bib.irb.hr/1235618
Razvoj informacijske tehnologije i novonastale životne okolnosti ubrzano mijenjaju obrazovne sustave koji postaju sve kompleksniji. Zbog toga je samoregulacija (SRU) ključni preduvjet efikasnog učenja kako u školi/fakultetu tako i cjeloživotno.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::478a36c73cbdddff69e8bbfe3220d08a
https://www.bib.irb.hr/1236737
https://www.bib.irb.hr/1236737
Autor:
Bajac, Bruna
Samoregulacija učenja odnosi se na sposobnosti razvoja vještina, znanja i stavova koji učenje čine uspješnijim. U teorijskom dijelu ovog rada objašnjene su definicije samoregulacije učenja, navedeni su modeli i područja samoregulacije te aktu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::2b0e032a0bf8eddf9d850d35c3428a9f
https://www.bib.irb.hr/1276619
https://www.bib.irb.hr/1276619