Zobrazeno 1 - 10
of 65
pro vyhledávání: '"Bahasa Malaysia"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Asia-Pacific Journal of Information Technology and Multimedia, Vol 6, Iss 01, Pp 23-37 (2017)
Interactive story books (ISB) mobile application is defined as an app for children to practice their speech, language and literacy skills. Information has shown that ISB can be used to support education and learning for individuals with language dela
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2d23ed1252604793b845993863077c95
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Dahlan, Hadi Akbar
To investigate the Bahasa Malaysia usage in tweets harvested from Malaysia's trending keyword using Bahasa Malaysia. Daily keyword trending with Bahasa Malaysia was observed and harvested using FireAnt software. The harvested twitter posts with the t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c8dbc12ca99d4cb8b2133b0416579eb8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Abdul Rahman Izaini Ghani, Zamzuri Idris, Jafri Malin Abdullah, Sanihah Abdul Halim, Mohamad Muhaimin Abdullah, Abdul Haleem Noorsham
Publikováno v:
The Malaysian Journal of Medical Sciences : MJMS
There are four classification levels for speech disorders namely dysphonia, dysarthria, dysprosody and dysphasia. In general, speech examination mainly focuses on three main components that are spontaneous speech, auditory comprehension, and oral mot
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b7ae67136566e42329ef2f322eb6be0d
https://doi.org/10.21315/mjms2020.27.6.14
https://doi.org/10.21315/mjms2020.27.6.14
Autor:
Airil Haimi Mohd Adnan
Publikováno v:
Droit et Cultures, Vol 63, Pp 87-109 (2012)
This study is an effort to examine language education issues in the lives of Malaysian Orang Asli (literally native or original peoples) aborigine children, as a marginalised group within the framework of the national education system. Key concerns t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/77ed897fed824790993429a2ea910bc1
IntroductionThe Patient Education Materials Assessment Tool (PEMAT) is an instrument to assess the understandability and actionability of patient education materials (PEMs). It has two versions: PEMAT-P for printable materials and PEMAT-A/V for audio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::33ed31f79fc9c87c6eb7794c1773c76d
Introduction The Patient Education Materials Assessment Tool (PEMAT) is an instrument to assess the understandability and actionability of patient education materials (PEMs). It has two versions: PEMAT-P for printable materials and PEMAT-A/V for audi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::35125773c07fb632c4b403912a76e80b