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pro vyhledávání: '"Bahamonde, Nora"'
Autor:
Bahamonde, Nora1 nbahamonde@hotmail.com, Cremer, Maria Cecilia2 cecremer@hotmail.com, Mut, Paula Natalia2 pmut@unrn.edu.ar, Lozano, Eduardo1 elozano@unrn.edu.ar
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis. ene-jun2020, Issue 47, p143-159. 17p.
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Universidad Nacional de Río Negro
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Fil: Lozano, Eduardo Enrique. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios e Investigación en Educación. Río Negro, Argentina. Fil: Lozano, Eduardo Enrique. Universidad de Buenos Aires, Grupo de Epistemología, Historia y Didáctica de l
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Fil: Bahamonde, Nora. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios e Investigación en Educación. Río Negro, Argentina. Fil: Caminos, Carolina. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios e Investigación en Educación. Río Ne
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Autor:
Bahamonde, Nora
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Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 2893-2897
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Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 2893-2897
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La investigación se propuso caracterizar e interpretar los modelos de conocimiento científico escolar de un grupo de docentes sobre la alimentación humana e identificar rasgos comunes y particularidades. Se enmarca en el modelo cognitivo de cienci
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http://hdl.handle.net/2072/406004
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Autor:
Bahamonde, Nora, Lozano, Eduardo
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Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 449-454
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Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 449-454
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 449-454
Esta comunicación informa sobre los fundamentos y resultados de una investigación sobre el diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica para la modelización del fenómeno de presión arterial, en paralelo con la construcción de
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http://hdl.handle.net/2072/426305
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Universidad Nacional de Río Negro
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Fil: Lozano, Eduardo E. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Alto Valle y Valle Medio. Centro de Estudios e Investigación en Educación; Argentina. Fil: Bahamonde, Nora. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Alto Valle y Valle Medio; Argentin
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Fil: Lozano, Eduardo E. Universidad Nacional de Rio Negro. Sede Alto Valle y Valle Medio; Argentina Fil: Bahamonde, Nora. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Alto Valle y Valle Medio; Argentina Fil: Mut, Paula. Universidad Nacional de Rio Negro.
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Fil: Lozano, Eduardo E. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Alto Valle y Valle Medio; Argentina. Fil: Bahamonde, Nora. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Alto Valle y Valle Medio;Argentina. Fil: Adúriz Bravo, Agustín. Consejo Nacional de
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