La influencia del género en variables de la personalidad que condicionan el aprendizaje : inteligencia emocional y procrastinación académica

Autor: Clariana Muntada, Mercè, Cladellas Pros, Ramón, Badia Martín, María del Mar, Gotzens Busquets, Concepción

Publikováno v: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 14, Iss 3, Pp 87-96 (2011)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

La presente investigación analiza la relación entre la procrastinación académica y la inteligencia emocional, así como la influencia del género y la edad en estas variables. La muestra estaba formada por 192 estudiantes de Psicología de la UAB

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0e08a95607d2f4e7ad9f0c017de76e45
http://hdl.handle.net/2072/411158

Papeles salmantinos de educación

Autor: Badia Martín, María del Mar, Jorba Rehues, Laura

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español y en inglés Si la creatividad se potencia y se aprende de forma integrada a los procesos de enseñanza-aprendizaje, puede ser la solución para responder a las nue

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::0159336d9688d3771e3a11163bc8a6fb
https://hdl.handle.net/11162/218019

Campo abierto

Autor: Zamudio Villafuerte, Rosalba, Badia Martín, María del Mar, Gotzens Busquets, Concepción

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen en inglés Se presenta una investigación que pretendía identificar si las creencias del profesorado de educación primaria rigen la gestión de la disciplina escolar, analizar las creencias del profesorado en relación a la disciplina en el

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::23b50072bbedd165114a27ff7999ac1a
http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/1409

Revista española de pedagogía

Autor: Cladellas Pros, Ramón, Badia Martín, María del Mar

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Se estudia la relación entre la gestión del tiempo de profesores universitarios y factores psicosociales como la satisfacción, la salud y el estrés. Participaron en el estudio 164 profesores de siete escuel

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::597de8970ea2ce55a069c0d871dd49c7
http://hdl.handle.net/11162/79204

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