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Autor:
Kerlin, Jakub1, Ceran, Dariusz1
Publikováno v:
Review of European Administrative Law. 2024, Vol. 17 Issue 1, p165-184. 20p.
Autor:
Angiuli, Andrea1, Graves, Christy V.2, Li, Houzhi3, Chassagneux, Jean-François3, Delarue, François4, Carmona, René5, Bouchard, B., Chassagneux, J.-F., Delarue, F., Gobet, E., Lelong, J.
Publikováno v:
ESAIM: Proceedings & Surveys. Feb2019, Vol. 65, p84-113. 30p.
Autor:
Naumann, Kai
Publikováno v:
Scrinium: Zeitschrift des Verbandes Österreichischer Archivarinnen und Archivare. 2015, Issue 69, p115-136. 22p.
Publikováno v:
BMC Geriatrics, Vol 19, Iss 1, Pp 1-10 (2019)
Abstract Background Challenges of future dementia care include increasing shortage of qualified healthcare providers and decreasing potential of informal care by relatives. In order to meet those challenges, changes in dementia care are needed. These
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/734a624c61b442679d3c0012aec476d3
Publikováno v:
Euroweek. May2010 Supplement, p134-135. 2p. 3 Charts, 4 Graphs.
Autor:
Fix, Martin
Publikováno v:
Beiträge zur Lehrerinnen-und Lehrerbildung 41 (2023) 1, S. 75-91
Der Blick auf die Entwicklung der Pädagogischen Hochschulen in Baden-Württemberg zeigt, dass die Debatten Parallelen zur Schweiz aufweisen, obwohl sie mit einem Zeitunterschied geführt wurden. Der Beitrag zeichnet den Ausbau der Pädagogischen Hoc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::a838dad147736f9bb2f234ea3c47b9ee
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26928/
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26928/
Autor:
Julia Hagen
Publikováno v:
ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 46 (2023) 1, S. 13-16
Friedensbildung hat zum Ziel, Einstellungen, Wertvorstellungen sowie Verhaltens- und Lebensweisen im Sinne einer Kultur des Friedens zu fördern. Die Servicestelle Friedensbildung in Baden-Württemberg ist zentrale Beratungs-, Informations- und Konta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d5b430e610df7c0f5afbe596fd1b7dbe
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26538/
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26538/
Autor:
Carlo Schmidt
Publikováno v:
Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik (2021) 21, S. 1-21
Welche Sicht haben Lehrer*innen an zwei ausgesuchten Schulen auf den Notfall-Fernunterricht, der aufgrund der politischen Ma��nahmen w��hrend der Corona-Pandemie n��tig wurde? Mithilfe von Diskursiven Interviews wurden Lehrer*innen befrag
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9838bf3cc5cd162774fa88f484aa31b5
https://doi.org/10.21240/lbzm/21/19
https://doi.org/10.21240/lbzm/21/19
Autor:
Bernhard Elsner, Lisa-Sophia Barthelmes, Gudrun Diermayr, Maria Schomberg, Nancy M. Salbach, Andrea Greisberger
Publikováno v:
International Journal of Health Professions, Vol 8, Iss 1, Pp 48-59 (2021)
Objective Guidelines recommend task-oriented training and the use of standardized assessments to improve stroke-related mobility deficits. However, the German outpatient physical therapy prescription catalogue does not include these recommendations r
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::02d35e9189ad3d6bb490fea1d5b5f8c8
https://doaj.org/article/2066e924b1af4528931ebabeba400476
https://doaj.org/article/2066e924b1af4528931ebabeba400476