Zobrazeno 1 - 10
of 66
pro vyhledávání: '"BULDUR, Serkan"'
Autor:
Yıldı, Bekir Eren, Buldur, Serkan
Publikováno v:
Buca Faculty of Education Journal / Buca Egitim Fakültesi Dergisi; Dec2024, Issue 62, p2679-2696, 18p
Publikováno v:
In Renewable and Sustainable Energy Reviews December 2020 134
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 21 October 2013 93:1162-1168
Autor:
Tatar, Nilgün, Buldur, Serkan
Publikováno v:
Journal of Baltic Science Education. 12(4):452-464
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1060683
Autor:
BAYGÜL, Abdulkadir, BULDUR, Serkan
Publikováno v:
Volume: 1, Issue: 1 30-38
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
The aim of the study is to determine the science teachers' views regarding level of performing the recommended classroom assessment. Survey model was employed in the study. The sample of the study consists of 74 science teachers. “The recommended c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::9a5bf40276de461b7755834ec995d64b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cebed/issue/69360/1069785
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cebed/issue/69360/1069785
Autor:
GEDİKLİ, Hüsne, BULDUR, Serkan
Publikováno v:
Hacettepe University Journal of Education; Oct2022, Vol. 37 Issue 4, p1393-1415, 23p
Autor:
BAYGÜL, Abdulkadir, BULDUR, Serkan
Publikováno v:
Volume: 41, Issue: 1 115-151
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Alkharusi (2007) tarafından geliştirilen “Önerilen Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları Ölçeği’ni Türkçeye uyarlamaktır. Aynı zamanda öğretmenlerin önerilen ölçme ve değerlendirme uygulamalarını ger
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::69ac761ded1e6c9feb8f58519dc4173c
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gefad/issue/62024/753357
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gefad/issue/62024/753357
Autor:
GEDİKLİ, Hüsne, BULDUR, Serkan
Publikováno v:
Volume: 9, Issue: 2 536-556
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Araştırmasonucunda alternatif (performansa dayalı) ölçme ve değerIendirme teknikleriyleyürütülen biçimlendirici değerlendirme uygulamalarının öğrencilerin üst bilişseyönelimli sınıf çevresine yönelik algıları üzerinde etkili
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::338058ba205de9f440c5b092c9bf9f48
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cije/issue/55146/626338
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cije/issue/55146/626338
Autor:
Bakan, Übeyit, Buldur, Serkan
Publikováno v:
Cumhuriyet International Journal of Education; Dec2021, Vol. 10 Issue 4, p1421-1448, 28p
Autor:
BULDUR, SERKAN, Dogan, ALEV
WOS: 000395793900010
This study aims to analyze the effect of the formative assessment process that is implemented through the use of performance-based assessment techniques on students' achievement goal orientations. For this purpose, a mixed m
This study aims to analyze the effect of the formative assessment process that is implemented through the use of performance-based assessment techniques on students' achievement goal orientations. For this purpose, a mixed m
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d2f23751df3ecdbcb60b7da23dfb6d7f
https://hdl.handle.net/20.500.12418/7039
https://hdl.handle.net/20.500.12418/7039