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pro vyhledávání: '"BRINO, Ana Leda de Faria"'
Autor:
Mendes, Fernanda1,2 (AUTHOR) fmendesr13@gmail.com, Brino, Ana Leda de Faria1 (AUTHOR), Goulart, Paulo Roney Kilpp1 (AUTHOR), Galvão, Olavo de Faria1 (AUTHOR), Ventura, Dora Selma Fix3 (AUTHOR), Miquilini, Letícia1 (AUTHOR), Brito, Felipe André da Costa4 (AUTHOR), Souza, Givago Silva2,4 (AUTHOR)
Publikováno v:
PLoS ONE. 5/29/2024, Vol. 19 Issue 5, p1-15. 15p.
Akademický článek
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Autor:
BRINO, Ana Leda de Faria
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPAUniversidade Federal do ParáUFPA.
Made available in DSpace on 2011-03-23T21:19:27Z (GMT). No. of bitstreams: 0
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Externí odkaz:
http://www.repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/1790
Autor:
BRINO, Ana Leda de Faria
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPAUniversidade Federal do ParáUFPA.
Made available in DSpace on 2011-03-23T21:19:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0
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Publikováno v:
BJBA-Brazilian Journal of Behavior Analysis; v. 15, n. 1 (2019)
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 15, n. 1 (2019)
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 15, n. 1 (2019)
Determinar as condições em que um organismo aprende discriminações condicionais arbitrárias é um problema relevante aos psicólogos que trabalham com aprendizagem, uma vez que esse comportamento parece ser pré-requisito de uma infinidade de re
Autor:
Dias, Katarina Kataoka, Brino, Ana Leda de Faria, Barros, Romariz da Silva, Galvão, Olavo de Faria
Publikováno v:
BJBA-Brazilian Journal of Behavior Analysis; v. 10, n. 1 (2014)
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 10, n. 1 (2014)
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 10, n. 1 (2014)
A interferência do controle pela posição dos estímulos no treino de discriminações condicionais já foi documentada na literatura sobre controle de estímulos com animais. Estudos subsequentes sugeriram (1) a introdução da variação da posi
Publikováno v:
BJBA-Brazilian Journal of Behavior Analysis; v. 5, n. 2 (2009); 123-126
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 5, n. 2 (2009); 123-126
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 5, n. 2 (2009); 123-126
Autor:
BRINO, Ana Leda de Faria
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Complex learning encompasses the control by abstract relations after some relations have been directly trained. In these work, a sequence of experiments investigated stimulus rela
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ccf9d6432625326ccaca07d5f8a88423
http://www.repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/1790
http://www.repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/1790
Autor:
BRINO, Ana Leda de Faria
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
Universidade Federal do Pará (UFPA)
instacron:UFPA
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior In the context of matching-to-sample procedures with human subjects, after teaching some conditional relations, emergent performances, that are reflexive, symmetric, and transiti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6cdb30c342f3c9714c0750d0f4fbb1b8
http://www.repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/1903
http://www.repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/1903