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Autor:
BOUBA-DJODA FARIHATOU
Publikováno v:
Ziglôbitha, Iss Spécial 5 (2022)
Resumen: Este artículo aproveche tanto a los docentes profesionales experimentados como a los alumnos en la enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE). Se trata de la posibilidad de considerar las tiras y los tebeos como recurs
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/46db128a75d048a89c2dd78d73c86ceb
