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Rendimiento académico de los estudiantes según las modalidades de enseñanza de Facultad de Veterinaria, Uruguay
Autor: Martínez, Silvia, Passarini, José, Borlido, Claudia
Publikováno v: Revista FAVE. Sección Ciencias veterinarias, Volume: 21, Article number: e0010, Published: 2022
Resumen Este trabajo se realizó con el objetivo de determinar la relación y el comportamiento entre el rendimiento que obtienen los estudiantes al final de los cursos y las modalidades de enseñanza que aplican los docentes, teniendo en cuenta que
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a6b5593a6fd75634aa23484b11f10b61
https://doi.org/10.14409/favecv.2022.0.e0010
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Percepções dos alunos sobre o uso de modelos 3D no ensino de microscopia em medicina veterinária
Autor: RIZZO, Daniela, BORLIDO, Claudia, PASSARINI, José, PEDRANA, Graciela Martín
Publikováno v: FAVE Sección Ciencias Veterinarias; Vol. 20 Núm. 1 (2021): FAVE Sección Ciencias Veterinarias; 10-15
FAVE Sección Ciencias Veterinarias; Vol 20 No 1 (2021): FAVE Sección Ciencias Veterinarias; 10-15
FAVE Sección Ciencias Veterinarias; v. 20 n. 1 (2021): FAVE Sección Ciencias Veterinarias; 10-15
Biblioteca Virtual (UNL)
Universidad Nacional del Litoral
instacron:UNL
Em todo o mundo, a impressão 3D teve um impacto na educação científica. No entanto, seu uso em salas de aula universitários é pouco analisado sob a ótica do aluno. É por isso que nos propusemos a analisar a percepção dos alunos sobre a util
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4850ffeeedd613d83a6e49014ea923d1
https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/FAVEveterinaria/article/view/10064
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El índice de actividad individual de los estudiantes en EVA y sus rendimientos académicos: el caso de Bioestadística Veterinaria
Autor: Bobadilla, Pablo, Alcántara, Ignacio, Rosenstock, Nicole, Borlido, Claudia, Cabral, Paola, Huertas, Stella, Passarini, José
Publikováno v: COLIBRI
Universidad de la República
instacron:Universidad de la República
La suspensión de actividades presenciales en la Universidad de la República por la pandemia de COVID-19 llevó a que los espacios virtuales de aprendizaje se volvieran esenciales en la enseñanza y el aprendizaje universitario. Bioestadística I, c
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b5133abde88827cfd2e121e1d9b1f993
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Políticas De Apoyo Para Reducir La Desvinculación En La Carrera De Veterinaria (Uruguay)
Autor: Lujambio, Vanessa, González Pensado, Solana, Ramos, Sofía, Borlido, Claudia, Passarini, José
Publikováno v: Congresos CLABES; 2014: Congreso CLABES IV, Medellin-Colombia
El trabajo realiza una revisión de la implementación, seguimiento y evaluación de las políticas de apoyo a los estudiantes en la Facultad de Veterinaria, de la Universidad de la República de Uruguay. Esta institución es la única que se dedica
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::23c47ae6def918a289a1b0996cc685bc
http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/3753
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Akademický článek
Impacto de un cambio curricular en la empleabilidad de los graduados veterinarios de la Universidad de la República de Uruguay.
Autor: Passarini, José1 josepasa@adinet.com.uy, Rodríguez, Brasiliano1 brasilianomartin@gmail.com, Borlido, Claudia1 claudiaborlido@gmail.com
Publikováno v: Revista Cubana de Educacion Superior. 2016, Vol. 35 Issue 1, p64-74. 11p.
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