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pro vyhledávání: '"BONENFANT, Maude"'
Autor:
Bonenfant, Maude
Le premier objectif de cette thèse est d'étudier l'exemple archétypal du jeu vidéo World of Warcraft (WoW) (chapitre 1) pour montrer que l'approche classique (chapitre II) est inadéquate par rapport aux nouvelles perspectives sur le jeu (chapitr
Externí odkaz:
http://www.archipel.uqam.ca/3649/1/D1983.pdf
Autor:
Bonenfant, Maude, Couturier, Alexane
Alors que le monde est secoué par diverses crises politiques, économiques, sanitaires et environnementales, de plus en plus de voix s’élèvent pour faire valoir le potentiel de sensibilisation et de conscientisation du jeu (Swain, 2007 ; Jones,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::7f24be3026b8ebde8260537aa7924a99
https://journals.openedition.org/sdj/5272
https://journals.openedition.org/sdj/5272
Publikováno v:
Recherches en communication, Vol. 49, no.1, p. 153-157 (2023)
Article conclusif du volume 49 de Recherches en Communication consacré à la Ludologie Médiatique.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1493::bc7f8057b1afb742f29806d16739be2c
https://hdl.handle.net/2078.1/275366
https://hdl.handle.net/2078.1/275366
Autor:
Bacalja, Alexander, Nichols, T. Phillip, Robinson, Bradley, Bhatt, Ibrar, Kucharczyk, Stefan, Zomer, Chris, Nash, Brady, Dupont, Bruno, De Cock, Rozane, Zaman, Bieke, Bonenfant, Maude, Grosemans, Eva, Abrams, Sandra Schamroth, Vallis, Carmen, Koutsogiannis, Dimitrios, Dishon, Gideon, Reed, Jack, Byers, Thomas, Fawzy, Rania Magdi, Hsu, Hsiao-Ping, Lowien, Nathan, Barton, Georgina, Callow, Jon, Liu, Zirui, Serafini, Frank, Vermeire, Zowi, deHaan, Jonathan, Croasdale, Alison, Torres-Toukoumidis, Angel, Xu, Xiao, Schnaider, Karoline
Publikováno v:
Postdigital Science and Education; 20240101, Issue: Preprints p1-40, 40p
Autor:
Pelletier-Gagnon, Jérémie, Dumont, Alexandra, Jobin, Antoine, Deslauriers, Patrick, Bonenfant, Maude
Publikováno v:
REPLAYING JAPAN. 3:87-99
Autor:
Fusaro, Magda, Bonenfant, Maude
Publikováno v:
ESSACHESS - Journal for Communication Studies. III(02):29-46
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=99567
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