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L’actualité semble mettre en cause le pronostic d’un déclin du religieux. La société du vide, le crépuscule du devoir, chers à Gilles Lipovetsky (1992), qui grisaient les post-modernes et leur faisaient espérer la sécularisation complète
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::b647232798c4100593e5d2ac90fbf920
http://books.openedition.org/purh/15095
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Autor:
Billouet, Pierre, Chauvigné, Céline, Clavier, Loïc, Depierre, Roland, Fabre, Michel, Gambou, Alfred-Romuald, Kerlan, Alain, Lamarre, Jean-Marc, Martinez, Marie-Louise, Vézier, Anne
L’actualité semble mettre en cause les pronostics d’un déclin du religieux. Comprendre les phénomènes de permanence, voire de « retours » multiformes de ce type de croyance, exige un recul historique. Or de nombreux philosophes et sociologu
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http://books.openedition.org/purh/15060
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Autor:
Billouet, Pierre
Il faut examiner librement les dogmes les mieux consacrés, non pas avec le parti pris de les détruire, mais avec celui d’en bien peser la valeur, car il est bon que nous sachions au juste à quoi nous en tenir sur chaque chose. Barni, 1850, p. 30
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http://books.openedition.org/purh/15150
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Autor:
Billouet, Pierre
Roberto Casati estime que la « lecture approfondie » – la lecture d’un essai d’environ deux cents pages, présentant « un argument complexe de façon soutenue et en constante interaction avec le lecteur » (p. 41) – est menacée par le col
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http://journals.openedition.org/ree/8600
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Autor:
BILLOUET, PIERRE
Publikováno v:
Archives de Philosophie, 2000 Jan 01. 63(1), 31-62.
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https://www.jstor.org/stable/43037796
Autor:
Billouet, Pierre
Ce livre traite de l’éducation populaire et domestique, mais aussi de Pestalozzi et Mulhouse. Loïc Chalmel est professeur d’histoire des idées pédagogiques à l’université de Lorraine et le problème qu’il travaille est d’abord histori
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::6c6a1ab08c82e1960af6bfe630621324
http://journals.openedition.org/ree/7430
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Autor:
Billouet, Pierre
Ce livre savant, constitué de huit contributions internationales (auteurs et bibliographies), cherche à renouveler les études portant sur Kant et l’éducation, classiquement orientées vers les fins de l’humanité (par exemple Vandewalle, 2001
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::df77b80d68277d52b4050e6eb7762a8c
http://journals.openedition.org/ree/3083
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Autor:
Billouet, Pierre, FABRE, Michel
Publikováno v:
France. L'Harmattan, 2015, 978-2-343-05887-0
International audience; Recueil de textes issus des travaux du séminaire de philosophie de l'éducation du Centre de recherche en éducation de Nantes sur la période 2011-2014. Une première partie délivre des instruments de travail axés sur l'é
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::f5acfa7c5f14c4c7461fbbc539103deb
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01191870
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01191870
Autor:
Billouet, Pierre
Publikováno v:
l'Harmattan. 2012, 978-2-296-99811-7
International audience; On connaît la problématique du cercle herméneutique : le tout n'est compréhensible qu'à partir du détail qui n'est compréhensible qu'à partir du tout. André Stanguennec cherche à tenir les deux exigences sans céder
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01131948
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