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pro vyhledávání: '"BIENESTAR UNIVERSITARIO"'
Publikováno v:
Revista Venezolana de Gerencia, Vol 28, Iss 101 (2023)
El artículo tiene como objetivo evaluar el impacto de los programas de bienestar universitario en el rendimiento académico de estudiantes de una universidad pública en Colombia. Metodológicamente, se desarrolló como un estudio explicativo que to
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https://doaj.org/article/a99797512e9a4f44bc0847ed4c557585
Publikováno v:
Encuentros, Iss 16 (2022)
La salud mental en el mundo universitario, esta influenciada por las características propias de cada universidad, pues de ella dependen los espacios para visibilizar las necesidades de los estudiantes y las posibilidades tanto de comprensión como d
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https://doaj.org/article/c2633e7edddb463a887d975aca41485a
Publikováno v:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública, Vol 35, Iss 2, Pp 197-205 (2017)
En las universidades hay estudiantes de diversos grupos étnicos lo que genera un contexto para la pluralidad cultural. Es necesario comprender los significados frente al uso de plantas tradicionales y la diferencia de esta práctica frente al uso
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https://doaj.org/article/8bb63226ae504eb59a20b940c1541045
Publikováno v:
Revista UNIMAR, Vol 34, Iss 2 (2017)
El programa Subsidio Alimentario para los estudiantes viene operando en la Universidad de la Amazonía desde el año 2015. A la fecha ha beneficiado a 1.200 estudiantes; se desconoce a juicio de sus actores el balance cualitativo del proceso para d
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https://doaj.org/article/4caea5fdc0f04f13bae56de163bf3b97
Publikováno v:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública, Vol 32, Iss 3, Pp 355-363 (2014)
Resumen Objetivo: comprender la experiencia en la coordinación de programas de bienestar universitario en facultades e institutos de la Universidad de Antioquia, Colombia. Metodología: se realizó una investigación cualitativa utilizando como mé
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https://doaj.org/article/62afc8e097904014ab49767c97da816b
En la infografía se dará explicación a las distintas ramas de ayuda que tiene Bienestar Universitario para brindarle un mejor apoyo a los estudiantes Universitarios. In the infographic, an explanation will be given to the different branches of hel
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::a0d196891ae08ce768b56b1cefb034eb
https://hdl.handle.net/11634/43860
https://hdl.handle.net/11634/43860
The purpose of this work was to develop the call module of the university houses program, offered by the University Well-being of the University of Córdoba; within the framework of the project to systematize the procedure of university houses. The c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9494::646d58290341afb7b1b3cf780c4d3068
https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/6930
https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/6930
Autor:
Dirección de Bienestar Universitario
Lineamientos para la participación, permanencia y convivencia en grupos de Bienestar Universitario 2023, con el fin de darlos a conocer a estudiantes y egresados participantes en Grupos Representativos y Talleres, Profesionales de Formación en Bien
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2464::345e825cc9370f5051a8edc9ab81d928
https://hdl.handle.net/10983/30152
https://hdl.handle.net/10983/30152
Autor:
Dirección de Bienestar Universitario
Informe de gestión de Bienestar Universitario periodo 2021-II con el fin de dar a conocer a la comunidad universitaria las actividades ejecutadas, su cobertura y su intencionalidad en el semestre de las diferentes Coordinaciones y de la mismas Direc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2464::79892be5352b8280914b71104177ef9c
https://hdl.handle.net/10983/27173
https://hdl.handle.net/10983/27173
Autor:
Dirección de Bienestar Universitario
PROYECTO EDUCATIVO APRENDER A CONVIVIR Y ENCONTRARNOS (PEACE) con el fin de dar a conocer a la comunidad universitaria una serie de reflexiones conceptuales que dieron como resultado un ejercicio de referentes y de definiciones que favorecerían la p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2464::d3d600b72544952f60632d73e41dfea9
https://hdl.handle.net/10983/27167
https://hdl.handle.net/10983/27167