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Autor:
ARELLANO, Ignacio1 iarellano@unav.es
Publikováno v:
Perinola. 2024, Vol. 28, p13-26. 14p.
Publikováno v:
Hispanic Review. Winter2023, Vol. 91 Issue 1, p25-46. 22p. 12 Charts.
Autor:
Pastore, José Floriano Barêa1 (AUTHOR) jfpastore@hotmail.com, Trovó, Marcelo2 (AUTHOR), Mota, Michelle3 (AUTHOR), Antar, Guilherme Medeiros4 (AUTHOR), da Silva De Cicco Maruyama, Adriano5 (AUTHOR), de Paula-Souza, Juliana6 (AUTHOR)
Publikováno v:
Brittonia. Dec2022, Vol. 74 Issue 4, p321-332. 12p.
Autor:
Andrade, Max Ubelaker1
Publikováno v:
Chasqui (01458973). nov2022, Vol. 51 Issue 2, p9-27. 19p.
Autor:
Sherr, Richard
Publikováno v:
Fontes Artis Musicae. Jul-Sep2022, Vol. 69 Issue 3, p172-185. 14p.
Autor:
Lampurlanés, Isaac1 (AUTHOR) Isaac.LampurlanesFarre@oeaw.ac.at
Publikováno v:
Medieval Encounters. 2024, Vol. 30 Issue 1, p1-68. 68p.
Autor:
Robledo, Ángela Inés1 airobledop@unal.edu.co
Publikováno v:
Estudios de Literatura Colombiana. ene-jun2024, Issue 54, p231-236. 6p.
Publikováno v:
Información, Cultura y Sociedad, Iss 51, Pp 201-218 (2024)
Las bibliotecas escolares apoyan el aprendizaje en las instituciones educativas, ya que brindan recursos de información y servicios a estudiantes y docentes. Resulta fundamental que todos puedan acceder a ellas sin dificultades. Contemplar la accesi
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https://doaj.org/article/d6972063482f4b86a9db9fe33d237878