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pro vyhledávání: '"BERNAD CAVERO, OLGA"'
Autor:
Bernad Cavero, Olga
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
Actualment, la família i l'escola semblen ser indiscutiblement els dos contextos més importants en el desenvolupament dels infants, exercint funcions complementàries en el seu procés educatiu i per tant les relacions que s'hi estableixin són dec
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/109377
Publikováno v:
International Journal of Organizations / Revista Internacional de Organizaciones (RIO); jun2024, Issue 32, p57-80, 24p
Autor:
Aleandri, Gabriella, Domenici, Gaetano, Chiappetta Cajola, Lucia, Ciraci, Anna Maria, Llevot Calvet, Núria, La Marca, Alessandra, Longo, Leonarda, Bonetta, Gaetano, Morey, Mercè, Vallespir, Jordi, Bernad Cavero, Olga, Di Rienzo, Paolo, Grazia Riva, Maria, Alessandrini, Giuditta, Del Olmo Ibañez, Maria Teresa, La Rocca, Concetta, Biasi, Valeria
Publikováno v:
Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Universitad de Lleida
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Las sociedades actuales se caracterizan por rápidos e incesantes cambios en la economía, las tecnologías, las políticas, las relaciones sociales y, sobre todo, en las necesidades educativas. En este escenario complejo, con la Agenda 2030 y los ob
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3f4508dcf32bf645c358d076eb94340b
https://doi.org/10.21001/experiencias.2021
https://doi.org/10.21001/experiencias.2021
Publikováno v:
Human Review; 2023, Vol. 16 Issue 5, p1-12, 12p
Publikováno v:
TECHNO Review; 2023 Special Issue, Vol. 13 Issue 2, p1-10, 10p
Este artículo se centra en la mediación cultural al descubrir su potencial y relevancia en Italia en el transcurso de un proyecto sobre educación intercultural que emprendimos en Roma. Y se describen tres iniciativas interculturales singulares. Es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1890::274993e136df7eb47e882b3785d46f93
https://hdl.handle.net/10459.1/72760
https://hdl.handle.net/10459.1/72760
Autor:
Hernández-Trejo, Mario, Andrés Cabello, Sergio, Garreta i Bochaca, Jordi, Domingo, Jordi (Domingo i Coll), Ganau Casas, Joan, Carol, Joan, Guerrero, Carles, Llop Torné, Josep Maria, Enciso Rodríguez, Joan Pere, Sala Rios, Mercè, Torres Solé, Teresa, Pelegrí Viaña, Xavier, González Rodríguez, Juan Agustín, Miranda Ruche, Xavier, Bernad Cavero, Olga, Llevot Calvet, Núria, López Teulón, María Paz, Marín Marquilles, Roger
Publikováno v:
Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
Universitad de Lleida
Aquest primer llibre de la Càtedra d’Estudis Socioeconòmics i Despoblament del Territori Rural de Lleida pretén ser una primera aproximació a les ruralitats de les comarques de Lleida mitjançant una diagnosi a nivell múltiple, emmarcat en un
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f775f7c98c84898da549fdf3e240af0f
https://doi.org/10.21001/les_ruralitats.2021
https://doi.org/10.21001/les_ruralitats.2021
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Se exponen los resultados de unos proyectos de investigación que indagan sobre cómo se está trabajando la diversidad cultural y religiosa en las escuelas de Catalunya (España). Nos centraremos, básicamente, en explorar el pensamiento de los doce
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9fc1a50e8a460eea9d51b47ceaf2f39f
Publikováno v:
Contextos Educativos; 2023, Issue 31, p3-5, 3p
Publikováno v:
Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
Universitad de Lleida
En Cataluña, desde finales del siglo XX, la inmigración internacional ha introducido un nuevo elemento en la diversidad que se refleja en el territorio, en la sociedad y en la escuela. Los procesos sociales relacionados con la inmigración se añad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5e3f153a26f3bb536ff2ab4a2f878c16
http://hdl.handle.net/10459.1/68978
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