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Autor:
Beleza, Flávia Tavares
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnBUniversidade de BrasíliaUNB.
Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Instituto de Humanas, Departamento de Serviço Social, 2009.
Submitted by Patrícia Nunes da Silva (patricia@bce.unb.br) on 2011-06-02T15:12:40Z No. of bitstreams: 1 2009_FlaviaTavaresBeleza.pd
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Externí odkaz:
http://repositorio.unb.br/handle/10482/8176
Autor:
BELEZA, FLÁVIA TAVARES1 flaviabeleza11@gmail.com, LEGNANI, VIVIANE NEVES1 vivilegnani@gmail.com
Publikováno v:
Inter-Ação. set-dez2022, Vol. 47 Issue 3, p1186-1200. 15p.
Publikováno v:
Interacções; Vol. 11 No. 38 (2015): NÚMERO ESPECIAL-A natureza multifacetada das tensões na escola
Interacções; Vol. 11 N.º 38 (2015): NÚMERO ESPECIAL-A natureza multifacetada das tensões na escola
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Interacções; Vol 11 No 38 (2015): NÚMERO ESPECIAL-A natureza multifacetada das tensões na escola
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
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instacron:RCAAP
Interacções; Vol 11 No 38 (2015): NÚMERO ESPECIAL-A natureza multifacetada das tensões na escola
Interacções; vol. 11 n.º 38 (2015): NÚMERO ESPECIAL-A natureza multifacetada das tensões na escola
O presente artigo tem como objetivo fomentar o diálogo sobre a educação para a paz no contexto escolar, apresentando a experiência do projeto “Estudar em Paz: mediação de conflitos no contexto escolar”, que trabalha com a mediação social
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1434d8177bd7127d584a9d3af4003824
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/8500
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/8500
Autor:
Beleza, Flávia Tavares
Publikováno v:
ParticipAção; n. 20 (2011)
Participação; n. 20 (2011)
Participação; n. 20 (2011)
O projeto "Estudar em Paz: Mediação de Conflitos no Contexto Escolar" é um Projeto de Extensão de Ação Contínua - PEAC da Universidade de Brasília/UnB, cuja unidade de origem é o NEP - Núcleo de Estudos para a Paz e os Direitos Humanos. O P