Zobrazeno 1 - 10 of 49 pro vyhledávání: '"BAŞARAN, Zekiye"'
1
Akademický článek
Investigation of Coronaphobia, Anxiety, Stress, and Mental Well-Being Levels According to Employees’ Participation in Recreational Activities During the Covid-19 Pandemic
Autor: Seviç Meliha, Başaran Zekiye
Publikováno v: Physical Culture and Sport: Studies and Research, Vol 96, Iss 1, Pp 31-39 (2022)
This study aims to determine the difference between coronaphobia, anxiety, stress, and mental well-being levels among public institution employees according to their participation in recreational activities during the pandemic and to compare them in
Externí odkaz: https://doaj.org/article/2ee075240ec1467da0cfa5db97a0db20
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
The Impact of Disasters on Stress Levels of Caregivers of Children with Special Needs: A Comparative Study.
Autor: ERTURAN, Sinem, BAŞARAN, Zekiye, BURAK, Mustafa, ELBASAN, Bülent
Publikováno v: Istanbul Gelisim University Journal of Health Sciences / İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi; agu2024, Issue 23, p811-831, 21p
Zobrazit plný text záznamu
4
REKREATİF ETKİNLİKLERİN HÜKÜMLÜLERİN BENLİK SAYGISI VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYİNE ETKİSİ
Autor: BAŞARAN, Zekiye, TOPAKSU, Adem, ALTUNTAŞ, Seher Büşra
Publikováno v: Volume: 11, Issue: 3 34-45
The Online Journal of Recreation and Sports
Hapishane yaşamı mahkûmlar için zor bir süreçtir. Bu süreçteki ve sonrasındaki hayatı için düşündürücüdür. Bu çalışmanın amacı, hapishane ortamında yaptırılan çeşitli rekreatif etkinliklerin, hükümlülerin benlik saygıs
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::c1198a5623466f3696cce19577dfd773
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tojras/issue/71370/1140585
Zobrazit plný text záznamu
5
İlkokul üçüncü sınıf fen bilimleri dersinde argümantasyon tabanlı öğrenme yöntemi ile yapılan fen etkinliklerinin öğrencilerin akademik başarılarına ve oluşturdukları argümanlara etkisi
Autor: Başaran, Zekiye
Bu çalışmanın amacı fen bilimleri dersi ‘Gezegenimizi Tanıyalım‘ ünitesinin argümantasyon tabanlı öğrenme yöntemi ile işlenmesi sonucunda ilkokul üçüncü sınıf öğrencilerinin akademik başarılarındaki ve kavramsal anlamalar
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3566::dba351d64b38e8940b3c0664f6ba538c
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Investigate the effect of bicycle education provided for children with autism on recognising bicycle and cycling skill
Autor: Kavlak Bircan, Başaran Zekiye, Çolak Serap, Kılınç Mecit, Arslan Osman
Publikováno v: SHS Web of Conferences, Vol 48, p 01048 (2018)
The purpose of this study is to investigate the effect of bicycle training on children with autism on their ability to recognize and ride cycling. The sample of the study consisted of 33 children aged 5-17 years. The prepared program was applied for
Externí odkaz: https://doaj.org/article/0b65eb71451440e0a03ddd19abd618e8
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje