Zobrazeno 1 - 10
of 122
pro vyhledávání: '"B Dündar"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Folia Morphologica. 78:754-761
PMID:31063202 Background: An abscess is a pocket of pus that forms around the root of an infected tooth. In this study, we aimed to investigate the extracellular matrix proteases ADAMTS1, ADAMTS4, osteonectin, and osteopontin expressions in abscess f
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0b00d02a00f4a11c233683908e3746d2
https://doi.org/10.5603/fm.a2019.0051
https://doi.org/10.5603/fm.a2019.0051
The prevalence of obesity among children and adolescents has been rapidly increasing in recent years. Obese individuals are at risk of vitamin D deficiency. The aim of this study was to investigate the relationship between vitamin D deficiency and an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6c7b1a2ba7ff118ba8ae03e2634d36ef
http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/87400
http://acikerisim.sdu.edu.tr/xmlui/handle/123456789/87400
Publikováno v:
Acta neurologica Belgica. 121(3)
Assessment tool is a key point to evaluate balance disturbances in children. The aim of this study was to analyze reliability and validity of Turkish version of pediatric balance scale. The present study included 34 children (13 girls; 21 boys) with
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::540956b07eda90a06a78d23a3a0a5deb
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32077065
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32077065
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.