Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"Bürokratik yapı"'
Autor:
Kadir Beycioğlu, Ayça İrem Yılmaz
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 1, Iss 2, Pp 1-23 (2017)
The aim of this research is to reveal teachers’ perceptions regarding the bureaucratic structures in schools that they have been working. Data of the study were collected via qualitative analysis. Teachers working during 2016-2017 in state schools
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/59bbe5f0d5274102ac2171c3f1375e50
Autor:
Ayça İrem Yılmaz, Kadir Beycioğlu
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 1, Iss 2, Pp 1-23 (2017)
Bu araştırma, öğretmenlerin görev yaptıkları okulların bürokratik yapısına ilişkin görüşlerini ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Veriler nitel yollarla elde edilmiştir. Çalışmanın evrenini 2016-2017 öğretim yılında Bolu İ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1892f832caa84f08a95af4375c34f96f
Publikováno v:
Issue: 55 72-99
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmada, eğitim kurumlarında yönetim anlayışının, bürokratik yapının ve kültürel değerlerin yönetim süreçleri üzerindeki etkisini ortaya koymak amaçlandı. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden korelasyonel desen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e619e41c9dad3925d8f78059c407d250
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/69364/1010888
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/69364/1010888
Autor:
Mustafa ÇOKYİĞİT, Nezahat GÜÇLÜ
Publikováno v:
Volume: 51, Issue: 236 3209-3240
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Bu çalışma ortaokullarda bürokratik yapı, örgütsel güven ve örgütsel destek arasındaki ilişkinin ortaya çıkarılmasını hedeflemektedir. Araştırmada ilişkisel tarama (survey) yöntemi kullanılmış ve belirlenen değişkenler aras
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::555922ed0bf61a3b939a7921204d07de
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/73393/932673
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/73393/932673
Autor:
Ayça İrem Yılmaz, Kadir Beycioğlu
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 1, Iss 2, Pp 1-23 (2017)
The aim of this research is to reveal teachers’ perceptions regarding the bureaucratic structures in schools that they have been working. Data of the study were collected via qualitative analysis. Teachers working during 2016-2017 in state schools
Autor:
Müslim Alanoğlu, Zülfü Demirtaş
Publikováno v:
Volume: 48 199-213
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Buaraştırmanın amacı öğretmen algılarına göre okulun bürokratik yapısı ile okulmüdürü yönetim tarzı arasındaki ilişkiyi incelemektir. Bu amaca ulaşmak içinilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma gr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::14452f167a95ac08321e47ce2f3b5fac
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/51705/560610
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/51705/560610
Autor:
Yıldırım, Fatma
TEZ 351.001/YILb Kaynakça: 109-130 ss. [Özet Yok]
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3145::8ccc1f19f988f0929acb103a8709b894
https://hdl.handle.net/11492/4669
https://hdl.handle.net/11492/4669
Autor:
Çakan, Hüseyin
Okullardaki Bürokrasi ile Öğretmen Liderliği Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: İstanbul İli Arnavutköy İlçesi ÖrneğiAraştırmanın amacı İstanbul ili Aranavutköy ilçesinde görevli öğretmenlerin algılarına göre sergilenen ö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7045898c0d4d6b071cfc1b4b9839fe1a
https://hdl.handle.net/20.500.12831/4077
https://hdl.handle.net/20.500.12831/4077
Autor:
YILMAZ, Ayça İrem, BEYCİOĞLU, Kadir
Publikováno v:
Volume: 1, Issue: 2 1-23
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
The aim of this research is to reveal teachers’ perceptions regarding the bureaucratic structures in schools that they have been working. Data of the study were collected via qualitative analysis. Teachers working during 2016-2017 in state schools
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::87721f7311a9c81f11b65233eec549eb
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aujef/issue/34594/382050
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aujef/issue/34594/382050
Autor:
ÖZER, Niyazi, DÖNMEZ, Burhanettin
Publikováno v:
Cilt: 3 Sayı: 4; Volume: 3, Issue: 4 57-68
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Bu araştırma ile okullardaki bürokratik yapının kolaylaştırıcı mı engelleyici mi olduğunu belirlemek üzere geliştirilen “Kolaylaştırıcı Okul Yapısı Ölçeği”nin psikometrik özelliklerinin incelenmesi, geçerlik ve güvenirlik