Zobrazeno 1 - 10
of 96
pro vyhledávání: '"Bülent Dilmaç"'
Autor:
Betül Yavuz, Bülent Dilmaç
Publikováno v:
Spiritual Psychology and Counseling, Vol 5, Iss 3, Pp 257-271 (2020)
The purpose of the research is to reveal the role of spiritual well-being in relationship between psychological hardiness and mindfulness in university students. The sample of the research consisted of a total of 561 university students with convenie
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d284349c8d8c4eadb8972e84d62d037a
Autor:
Bülent DILMAÇ, Eda Nur KOCAMAN
Publikováno v:
Social Sciences and Education Research Review, Vol 6, Iss 1, Pp 6-29 (2019)
The aim of this study is to examine the corelation between hope and the psychological well-being in a group of adults in terms gender, working – non- working, age and marital status.The study group consisted of 448 individuals aged between 20 and 5
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b5d78c2bc1b4435ea47ccc14626b1292
Publikováno v:
Spiritual Psychology and Counseling, Vol 2, Iss 1, Pp 89-110 (2017)
Traumatic experiences that leave deep traces on people’s lives can lead to negative outcomes, as well as positive outcomes like maturation, growth and development. The experience known as post-traumatic growth is largely to result of one’s religi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/acaa3f1c8d72448686f9355e86957641
Autor:
İshak BÜYÜKYILDIRIM, Bülent DİLMAÇ
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 13, Iss 29, Pp 7-40 (2015)
Bu araştırma, siber mağdur olmanın insani değerler ve sosyodemografik değişkenler açısından incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırma genel tarama modelinin bir alt türü olan ilişkisel tarama modeline uygun olarak gerçekleşt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/66acf4208ea543079dbe80a6b8a1ac77
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 13, Iss 29, Pp 561-583 (2015)
Bu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin sahip oldukları değerlerin farklı değişkenler açısından incelemektir. Bu araştırma genel tarama modelinin bir alt türü olan ilişkisel tarama modelidir. Araştırmada
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/daba0b2fb0e0492397c5de701b8a4e44
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 27, Pp 165-186 (2014)
Bu çalışmanın amacı ergenlerde insani değerlerin başarı amaç yönelimlerini yordamadaki rolünü incelemektir. Araştırmanın çalışma grubu, 2012- 2013 eğitim-öğretim yılında Denizli il merkezinde liselere devam eden 421 öğrencide
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a37f878c63334c958bfad97f4d83d1e2
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 11, Iss 26, Pp 323-337 (2013)
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin siber zorbalık eğilimleri ve okul kültürü arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Araştırma, ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin siber zorbalık eğilimlerini beli
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4de97d9e0a6245f39915b99adc5ddc76
Autor:
Bülent DİLMAÇ, Halil EKŞİ
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 10, Iss 23, Pp 65-85 (2012)
Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin sahip oldukları değerler ile özgeci davranışlarının mesleki benlik saygısı açısından incelenmesidir. Araştırma, ilişkisel tarama modelindedir. Araştırma veri bağlamında nicel bir paradigma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/586f3d54deb646aa94a6017692a26943
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 7, Iss 18, Pp 9-24 (2009)
Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerin öz-anlayışları ile değer tercihleri arasındaki ilişkiyi incelemek ve üniversite öğrencilerin öz-anlayışları ve değer tercihlerinin cinsiyet ve sınıf değişkenlerine göre anlam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c3ad2a8ec1524fff8611754557032564
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 6, Iss 16, Pp 69-91 (2008)
Bu araştırmanın amacı, eğitim fakültesinde öğrenim gören öğretmen adaylarının değer algılarının farklı değişkenler açısından incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubu, eğitim fakültesinde öğrenim gören 423’ü er
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9747173c42e04fec96da8df0ad3a73da