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Publikováno v:
Aster. 39:123-151
Das „fächerübergreifende Projekt mit beruflicher Zielsetzung“ (PPCP) ist ein neues Unterrichtsverfahren in den Berufsfachschulen. Eine vorausschauende Untersuchung, die sich auf zwei Fallstudien stützt, hat sich für die Strukturierung der Ken
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3484df52c53bd97c75730c8454a17a77
https://doi.org/10.3406/aster.2004.1531
https://doi.org/10.3406/aster.2004.1531
Autor:
Béatrice Jouin
Publikováno v:
Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
Physical sciences in service of technology education in secondary school for vocational training. In secondary school for vocational training, the physical sciences are essentially in service of technology education. The confrontation between the two
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d0a798819b5f527946cef2f9f6c1a8e0
https://www.persee.fr/doc/aster_0297-9373_2002_num_34_1_1211
https://www.persee.fr/doc/aster_0297-9373_2002_num_34_1_1211