Zobrazeno 1 - 10
of 30
pro vyhledávání: '"BÜLBÜL, Buket Özüm"'
Autor:
Bülbül, Buket Özüm1 cbuketozum@gmail.com, Taş, Elif Yaren2
Publikováno v:
Celal Bayar University Journal of Social Sciences / Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. Dec2023, Vol. 21 Issue 4, p279-300. 22p.
Autor:
Bülbül, Buket Özüm, Güler, Mustafa
Supplemental Material for Examining the effect of dynamic geometry software on supporting geometric habits of mind: A qualitative inquiry by Buket Özüm Bülbül and Mustafa Güler in Comparative Political Studies
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::78cfdb5650cbb4cd6dc80dc107c23391
Publikováno v:
Turkish Journal of Computer & Mathematics Education. 2021, Vol. 12 Issue 1, p349-377. 29p.
Autor:
Bülbül, Buket Özüm1 cbuketozum@gmail.com, Güven, Bülent2
Publikováno v:
Turkish Journal of Computer & Mathematics Education. Dec2019, Vol. 10 Issue 3, p711-731. 21p.
Autor:
Bülbül, Buket Özüm, Güler, Mustafa
Publikováno v:
E-Learning & Digital Media; Mar2023, Vol. 20 Issue 2, p138-161, 24p
Autor:
Bülbül, Buket Özüm, Güler, Mustafa
Supplemental Material, sj-pdf-1-ldm-10.1177_20427530221107776 for Examining the effect of dynamic geometry software on supporting geometric habits of mind: A qualitative inquiry by Buket Özüm Bülbül and Mustafa Güler in E-Learning and Digital Me
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e9fb55aced6a5d02c3135ad0af89f621
Autor:
Bülbül, Buket Özüm
Bu çalışmanın amacı problem çözme basamaklarına ve stratejilerine göre hazırlanan ders içeriklerinin, ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının geometri başarılarına ve geometrik düşünme alışkanlıkları üzerindeki etkisini
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9458::921433d4efd20043206274fd19e936e7
http://hdl.handle.net/11452/27776
http://hdl.handle.net/11452/27776
Publikováno v:
Volume:, Issue: 51 403-432
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmada matematik öğretmeni adaylarının bilgisayar destekli ortamda geometri problem çözme stratejilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Özel durum çalışması yönteminin kullanıldığı bu çalışma, 2020-2021 Eğitim Öğretim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::c3d7dc5aa6fd76832e03bfa99efc1d3e
https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/63276/936523
https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/63276/936523
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 1 349-377
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT)
This study aimed to examine the solved examples used in polygons and measurement of area subjects in mathematics textbooks approved to be taught in the 2020-2021 academic year in terms of geometric habits of mind. In this context, a total of ten math
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::95ac2a1505d16a8df7b601a581868c17
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkbilmat/issue/60213/850882
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkbilmat/issue/60213/850882
Autor:
BÜLBÜL, Buket Özüm
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 1 15-28
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Bu çalışmada İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının geometrik düşünme alışkanlıkları ile geometri başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu amaç doğrultusunda öncelikle öğretmen adaylarının sah
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::eafb8eb1cfbef9be604a70c937cbe825
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aduefebder/issue/63241/827514
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aduefebder/issue/63241/827514