Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Gini Index: Conceiving Inequality in One Single Number

Autor: Swart, J., Leal Filho, W, Azul, A.M, Brandli, L, Lange Salvia, A, Özuyar, P. G, Wall, T, Internationale macro-economie, UU LEG Research UUSE Multidisciplinary Economics

Publikováno v: No Poverty., 1. Springer
STARTPAGE=1;TITLE=No Poverty.
Encyclopedia of the UN Sustainable Development Goals ISBN: 9783319696256

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::63000ca10df0c8020e4db3e339341463
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/414679

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

The Grounding for a Fossil Fuel Free World: Integrating Climate Change Education into Secondary Schools

Autor: Lovett, G., Lambert, C., Chu, E., Gupta, J., Leal Filho, W., Manolas, E., Azul, A.M., Azeiteiro, U.M., McGhie, H.

Publikováno v: Handbook of Climate Change Communication.-Vol. 2: Practice of Climate Change Communication, 205-221
STARTPAGE=205;ENDPAGE=221;TITLE=Handbook of Climate Change Communication.-Vol. 2
Climate Change Management ISBN: 9783319700656

The United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC) recognises the importance of a shared baseline of awareness and knowledge to mobilise commitment to address climate change. Schools can provide the first opportunity for this, with li

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::948a2ccfeb0612f3db0a8e957de51022
https://doi.org/10.1007/978-3-319-70066-3_14

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.