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Publikováno v:
BJBA-Brazilian Journal of Behavior Analysis; v. 19, n. 1 (2023)
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 19, n. 1 (2023)
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 19, n. 1 (2023)
Este trabalho acompanha a publicação da tradução de dois artigos clássicos de Baer, Wolf e Risley (1968, 1987). Nossos objetivos aqui são apresentar informações sobre os contextos em que os artigos foram publicados e indicar debates atuais qu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=revistasufpa::ca9e08f39e61d2e34791426425b5cd14
https://periodicos.ufpa.br/index.php/rebac/article/view/14946
https://periodicos.ufpa.br/index.php/rebac/article/view/14946
Autor:
Azoubel, Marcos Spector
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.
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https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21765
Publikováno v:
Mexican Journal of Behavioral Analysis / Revista Mexicana de Análisis de la Conducta; Dec2021, Vol. 47 Issue 2, p236-263, 28p
Autor:
Azoubel, Marcos Spector
Publikováno v:
BJBA-Brazilian Journal of Behavior Analysis; v. 13, n. 2 (2017)
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 13, n. 2 (2017)
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 13, n. 2 (2017)
O dogmatismo teórico, entendido como aceitação inquestionável de uma teoria e rejeição a priori de todas as outras, e o ecletismo teórico, compreendido como uso indiscriminado de conceitos, linguagens, procedimentos, métodos, técnicas e inst
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=revistasufpa::b1c896e6f051d9b9c751899035d97236
https://periodicos.ufpa.br/index.php/rebac/article/view/5902
https://periodicos.ufpa.br/index.php/rebac/article/view/5902
Autor:
Azoubel, Marcos Spector
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPPontifícia Universidade Católica de São PauloPUC_SP.
Made available in DSpace on 2016-04-29T13:17:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marcos Spector Azoubel.pdf: 1072766 bytes, checksum: 23c379adc01477a179884b5386c30877 (MD5) Previous issue date: 2014-07-10
Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientí
Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientí
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https://tede2.pucsp.br/handle/handle/16738
Esta obra tem como objetivo trazer uma reflexão acerca da importância da literatura na formação dos leitores considerando o ambiente escolar. Ao longo dos capítulos é discutido a presença da literatura na vida escolar e no processo de aprendiz
